科技辅导员青少年科技实践活动方案
12020年4月19日
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第25届全国青少年科技创新大赛
科技辅导员创新成果竞赛项目申报书
项目名称：“科技总动员”活动方案申报者：马平富所在学校（全称）：丹凤县西街小学
辅导机构（全称）丹凤县科学技术协会
项目所属类别：（只能填一项：请从以下三大类别中选择一项划“√”）
●科技创造类□创造□实用新型□外观设计
●科教制作类
□数学教学类□物理教学类□化学教学类□生物教学类□其它●科技教育方案类
√科技教育教学类□科技教育活动类
项目适用类别：（请在确认的类别上划“√”）
22020年4月19日
f√小学项目□初中项目□高中项目□其它
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全国青少年科技创新大赛组织委员会制
32020年4月19日
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A、申报者情况
说明：仅限个人申报
姓名马平富性别男民族汉
出生年月196912
学历
大专
职务或职称教师
专职工作
教师
兼职工作
科技辅导员
单位全称
丹凤县西街小学
单位电话
单位地址
丹凤县城北新街建设路12号
邮编
726200
移动电话
是否全国协会会员
电子信箱
否
会员编号
无
B、项目情况
项目研究时间开始时间
年2月18日完成时间3月13日
专利申请号申请号_______申请人姓名及批准号批准号___________
申请日期
年月日
批准日期______年月日
论文登载报刊论文登载报刊名称_____________________和发表日期月日
发表日期
年
42020年4月19日
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小学科技活动教学的内容、方法必须贴近学生的生活，从她们的身边去寻找素材，经过设计生动的教法和活动使学生保持兴趣。我设计了“科技总动员”活动方案，活动课题从易到难，从简单到复杂，充分提供学生动手操作的机会，促使学生动手动脑，在动脑中动手，手、脑、身协同作用。目的是提升学生学习及应用科技的技巧和能力，并全面地提升学生的科学素质，从小培养学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的浓厚兴趣。本方案试图经过引起学生科学兴趣、培养学生科技、培养学生写作、沟通、创造、思考、解难、研习和运用信息科技的能力。本活动16年级全员参与，每班5人。活动分为三个模块：12年级初级模项块：主要指导学生利用各种环保的物料，设计和制作一些益智的目玩具，定期举行小制作比赛，培养她们动手实践能力，操作工具简的灵活和丰富的想象力。34年级中级模块r