教育教学理论基础知识复习题教育教学理论基础知识复习题
＞是广大有志从事教育工作的人士参加公开招聘的必考科目，我们专门组织专家编写了《教育基础知识指南》一书，供考生考前复习。
本书包括三个部分，考试所占比例约为：教育学基础知识40教育心理学基础知识40教育法规20。
（一）教育学
1《学记》是世界上最早的教育文献，比西方最早的古
罗马的昆体良《论演说家的教育》早300多年。“教学相长”“及
时而教”不陵节而施，“长善而救失”“道而弗牵强而弗抑，开而
弗达”禁于未发。
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近代最早的一
部系统论述教育问题专著一一
1632年
捷克教育家夸美纽斯《大教学论》。提出“泛智”教育思想。
3杜威《民本主义与教育》提出：以儿童为中心、做中
学。“教育即生活”“学校即社会”“教育即生长”。
f4以马克思主义为基础，最早探讨教育学问题的是前苏
联克鲁普斯卡娅《国民教育与民主制度》，马卡连柯《论共产主义教育》。
5赞科夫的《教学与发展》认为学生的“一般发展”作为教学的出发点和归属，它包括智力、情感、意志品质、性格集体主义思想，“差生”发展。
6苏霍姆林斯基的论著被誉为“活动的教育者“。有《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》。
7美国教育布鲁纳《教育过程》倡导“结构主义”“发现法”8“六学二馆”中“二馆”指崇文馆和弘文馆。9马克思主义观点认为，教育的起源是：生产劳动。10我国奴隶社会的教育内容是：“六艺”（礼乐、射、御、书、数）。11“狼孩（说明遗体本质在人的身心发展中不起决定作用。12马克思主义观点认为，造成人的片面发展的根本原因是社会分工。13最早提出美育一词的是席勒。14美育首次正式列入我过教育组成部分是在1912年。15中国颁布的第一个现代学制是壬演学制。
中国实行的第一个现代学制是葵卯学制。
f16新中国第一次学制改革是在1951年。17《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于198518教师根本任务是教书育人。19教育学科知识包括在教育学、管理学、心理学中。20学生年龄特征包括生理和心理特征。21课的类型一般分为单一课和综合课。22教师各课三方面工作：钻研教材、了解学生、设计教法。23教育过程以认识为基础，促进学生发展的过程。24教学过程的中心环节：理解教材、形成概念。25知识能力谁为主两种教育论：形成教育论（能力为主）、实质教育论（知识为主）26《学记》中：“学而等”体现循序渐进原则。
《学记》中：“不r