如何做好后进生教育转化工作
【摘要】转化后进生的教育工作是一项长期、复杂、艰巨的教育系统工程。后进生的转化方法很多不仅仅以上几个方面如可以开家长联谊会任课老师座谈会英才报告会跨年级的学习方法交流会等。但无论怎样讲都应该把后进生当“人”看坚持“以人为本”的理念发挥集体的作用用爱心、诚心去关怀他们以耐心、贴心去抚慰他们这样才会走进后进生的心灵教育才会真正驶向成功的彼岸
【关键词】后进生转化
【Abstract】Co
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所谓后进生即常说的“问题学生”通常指那些思想上不求上进思想品德水平较低行为习惯较差学习不努力学习成绩不好因而未能达到学校的基本要求缺点和问题较多的学生。随着高中招生规模的扩大后进生在班级中所占的比例有所提高其活动能量大影响面广常常妨碍班级各项工作和活动的顺利开展。其实后进生也并非生来就落后他们最初也同其他学生一样有一颗天真无邪的心有自己美好的理想、抱负即使变为后进生也不乏改正缺点追求上进的要求和决心。对后进生要做好以下工作
1维护后进生自尊
在传统观念中常常把后进生当成“坏学生”严重地伤害他们的人格和自尊心。后进生不上进的根本原因在于缺乏爱的温暖而使心灵蒙受创伤正常成长遭
f到压抑。因此于后进生的教育还应注意采用以增强后进生自尊心为出发点的转化方法。“差生”是易受伤的花朵班主任不经意的冷淡、讽刺、训斥、歧视往往会打击他们的自尊心使他们永远“差下去”。在转化后进生工作中班主任首先要维护学生的自尊心对他们倾注爱心尊重他们的人格用民主、平等的方式对待他们防止后进生产生“破罐子破摔”的做法使其懂得“聪明在于勤奋”的道理课常上有意投送亲切的目光和友好的微笑使其感受到“老师关心帮助我爱我”的温暖从而恢复自尊。
2激励后进生上进
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