师档案应当包括培训师资质等级、授课质量评估情况等。
第七章培养人管理
二十五条选拔方式1外部培训师：各单位人力资源部根据培养课程内容、课时数、时间和外部培训师的资格标准，确定合适人选，报本单位负责人审批后，签订相关培训协议。2内部培训师：各单位人力资源部制定内部兼职培训师选拔标准并公布后，员工可以提出申请自荐，填写《培养人申请推荐表》（见附表十四），交由人力资源部审核确定。候选人选拔标准如下：（1）胜任本岗位工作，具备一定的管理经验、讲课经验或员工辅导经验。（2）年度绩效考核良好以上。（3）有意愿从事培训工作。（4）具备基本的组织计划能力、沟通能力、协调能力和学习能力。3导师及其他培养人采用部门指定为主，员工自荐为辅的方式选拔合适人员。由申请人或者推荐人填写《培养人申请推荐表》，交由部门负责人签字，上报所属单位人力资源部审核后确定。候选人选拔标准如下：（1）胜任本岗位工作，具备一定的管理经验或员工辅导经验。
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（2）专业技能突出，经验丰富。（3）年度绩效考核良好以上。（4）有意愿从事辅导及培养工作。第二十六条定级与晋级管理1定级针对内部兼职培训师，首次任命全部为I级培训师。任命周期为一年，根据年度评估结果决定续任或者解任。2晋级根据内部兼职培训师级别要求，达到级别标准的培训师可以申请晋级，经所属单位人力资源部考核后签字确认。内部专职培训师的定级与晋级，具体标准另行制定。
第八章内部激励
第二十七条组织间激励
集团所属单位A为单位B培养人才，其培养效果作为考核指标加分项，纳入单位A
的当期组织绩效考核中。
第二十八条培养人激励
培养人的激励不以物质激励为主，根据培养效果，给予一次性奖金，并在绩效
评价、晋升等方面作为重要参考内容。
培养效果评价等级
一次性奖金额（单位：元）
培养周期半年以内培养周期超过半年
优秀良好一般较差
≥90
500
800
90X≥80
300
600
80X≥70
200
500
70X
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第二十九条被培养人激励1针对人力资源部组织实施的培养计划被培养人培养考核结果直接计入当期绩效考核中。在当年度岗位晋升以及绩效考核中，作为评价依据之一。对在培养过程中表现突出的，人力资源部可根据具体情况给予通报表彰等奖励。2针对个人自学情况原则上公司不再承担学历教育费用。为了鼓励员工自学，形成良好的学习风气，对取得学历教育证书和资质资格证书的员工，公司予以物质r