名班主任，应该
做些什么？能够做些什么？
参加校务委员、班主任、年级组长人员
广武一中班主任培训记录表
时间2011年12月9日地点
会议室主持
主讲
唐涛
记录
魏延峰
班主任怎样经营班集体
樊志强

f主要内容
参加人员

经营：策划、管理无论接到什么样的班级，都要做好对这个班级全体学生负责的准备。所做的一切要为学生的终身发展和可持续发展奠基。精心策划班集体的发展首先弄清四个问题1、我的带班理念是什么？2、为什么确定这样的理念？3、运用这样的理念建设班集体会达成怎样的目标？4、促成目标达成的具体策略是什么？其次弄清楚这样做的好处1、注意了整体性2、注意了连续性3、注意了预见性4、避免了德育工作缝缝补补，零敲碎打。
校务委员、班主任、年级组长
广武一中班主任培训记录表
时间2012年4月5日地点
会议室主持
樊志强
主讲
唐涛
记录
魏延峰

f
班主任应具备的基本素质
主
一、良好的生理、心理素质
二、高尚的思想道德素养
要
三、完善的知识结构
四、良好的能力素质
内
（一）爱的能力
（二）锐利的观察力
容
（三）组织、协调能力
（四）继续学习的能力
班主任工作的“三怕”
一怕性子急，冲动发脾气
二怕马马虎虎，工作不仔细
三怕思想疙瘩解不开，心情受压抑
参加人员
校务委员、班主任、年级组长

f
时间主讲主要内容
广武一中班主任培训记录表
2012年5月21日地点
会议室
主持刘学东
李琳
记录
杨公水
班主任工作的“四重”
第一：重了解，重观察
第二：重常规，重细节
第三：重班风，重正气
第四：重班会，重活动
班会课是对学生进行教育的很好的平台和阵地，班主任一定要利用好这个
资源。
班主任工作的“五字经”
“亲”“亲”就是班主任对学生的态度和蔼可亲。
“导”“导”就是指导学生学会做人的道理和掌握正确的学习方法。
“严”“严”就是对每个学生应严格要求。
“勤”“勤”即工作要勤恳。
“细”“细”即班主任工作应深入细致。
班主任工作千头万绪，任何一个小小的失误，都会给我们的德育工作带来
不利的影响，要实施素质教育，班主任的教育管理首当其冲，我们必需遵循教
育规律，认真做到“亲，导，严，勤，细”，认真教育好每一个学生，为社会主
义建设培养更多的合格人材。

f
参加人员
校务委员、班主任、年级组长
广武一中班主任培训记录表
时间2012年9月8日地点
会议室主持
樊志强
主讲
唐涛
记录
魏延峰
批评学生“六忌”
主
批评是教师经r