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成熟时期D完善时期【答案】B2下列有关教育心理学发展的历史事件中,属于初创时期发生的事件是()A.1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以教育心理学命名的专著;B.西方教育心理学吸取儿童心理学的心理测量的成果,大大扩充其内容;C.布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理;D.计算机辅助教学CAD的研究与应用;【答案】B【考点:桑代克】3教育心理学的创始人是A.冯特B.桑代克C.布鲁纳D.加涅【答案】B4西方第一本《教育心理学》的作者是以下哪一位心理学家A.埃里克森B.皮亚杰C.桑代克D.斯金纳【答案】C5西方第一本《教育心理学》出版于A1903年B1913年C1914年D1900年【答案】A
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f【考点:“之父”的纠结】6美国教育心理学之父是A高尔顿B加涅C华生D桑代克【答案】D7在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是()A卡普杰列夫B桑代克C乌申斯基D维果斯基【答案】C8被称为教育心理学之父的心理学家是()A卡普杰列夫B桑代克C乌申斯基D维果斯基【答案】B『填空』91877年,俄国教育家和心理学家__________出版了《教育心理学》,这是最早正式以教育心理学命名的著作。【答案】卡普捷列夫『填空』101903年,美国心理学家________出版了《教育心理学》一书,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。【考点:我国的教育心理学家】11中国第一本教育心理学翻译著作是1908年房东岳翻译日本小原又一所著的A、《教育心理学》B、《教育心理学概论》C、《年龄和教育心理学》D、《教育实用心理学》【答案】D12我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()A陶行知B蔡元培C潘寂D廖世承【答案】D13廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在年。A1903B1908C1913D1924【答案】D14我国教育心理学的创始人,被称为我国教育心理学之父的是()A陶行知B蔡元培C房东岳D廖世承【答案】D15教育心理学在中国作为一门独立的学科产生并随着师范教育的兴起而出现,是在()。A元朝元年B民国初期C清朝末年D宋朝末年【答案】C【考点:完善时期教育成果】16对如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节的一项研究是()。A合作性研究B社会文化研究C主动性研究D反思性研究【答案】D『简答题』1720世纪80年代以后,教育心理学研究成果集中体现在哪些方面『参考答案』在深化拓展时期,布鲁纳总结了教育心理学的成果:①r
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