不必要的物品。清理“不必要的”东西，可
使员工不必要每天反复整顿、清扫它们，减少无价值的工作。
（√）10物品“必要”与“不必要”取决于物品的现使用价值，而非其购买价值、以前价值、将来价值。
三、问答题（共40分）1、请简述整顿的基本含义？（5分）
答：对整理之后留在现场的必要物品分门别类放置，排列整齐，明确数量，对进行有效地标识。
2、“5S”实施的要点是什么？（15分）答：1、整理：正确的价值意识「使用价值」，而不是「原购买价值」
f2、整顿：正确的方法「3要素、3定」整顿的技术3、清扫：责任化明确岗位5S责任4、清洁：制度化及考核5S时间；稽查、竞争、奖罚5、素养：长期化晨会、礼仪守3、请简述“5S”中“素养”的基本含义和目的？（10分）答：含义：人人依规定行事，养成良好习惯。目的：1培养具有良好习惯、遵守规则的员工；
2营造团队精神。
4、请简述整理的“三步骤”？（10分）答：1制定必要与不必要的标准；2不必要的被清除，并处理；3必要的制定放置标准并实施。
fr