教师进行授课技巧、专业技能和大赛指导方面
的相关培训。
五、校企职责
1．校方职责
学校在实习前把实习计划、实习大纲和实习指导书送达实习基地，
并与基地有关人员共商实习措施。根据实习基地的需求，提供专业对
口、数量充足的实习学生。实习结束后学校可优先向实习基地推荐优
秀毕业生。为实习基地来校宣传、介绍、双向洽谈提供便利。委派实
习指导教师负责学生的实习管理检查工作，并认真履行《实习协议书》
中所赋予的职责。为实习基地在职人员岗位培训、继续教育和项目研
发提供技术支持。
2企业职责
合作企业委派相应的专职或兼职人员负责学生实习的日常管理、实
习考核工作。学生若有违反实习纪律等情况，及时与学校联系沟通
学生实习结束前，按学校提供的《实习成绩评定表》做好每位学生的
实习考核及评定工作。妥善安排实习师生的教学、实习工作以及住宿、
生活等。负责实习师生的安全和规章制度教育，并签定实习安全协议。
f向学校提供本基地招聘实习生的需求信息及相关信息，如实习部门、
实习岗位、工作时间、岗位要求等。对学生进行岗前考核筛选，确定
基地实习学生，并与学校和实习学生共同签订《实习协议书》。根据
生产实际，合理安排学生的实习岗位和工作，并按照《实习协议书》
做好学生的实习管理工作，确保学生实习的顺利完成。为实习学生提
供一定的岗位或生活补贴，具体金额由基地双方协商决定。
六、保证措施
1．组织保证
（1）成立校外实习基地建设领导小组。领导小组由双方有关领导、
技术人员和教师组成，由实习基地方任组长，学校方任副组长，定期
研究基地建设事宜。
（2）成立由校主管领导和相关处室负责人组成的学校校外顶岗实
习领导小组，负责对校外顶岗实习工作的领导，组织和协调有关顶岗
实习方面的重要事项。
（3）组成由校内教师和企业人员构成的实习教师队伍，具体负责
专业实习指导，以及校外实习的管理工作，具体包括校企之间的联系、
沟通、协调及顶岗实习过程的检查、督促和学生管理等工作。
（4）学生到实习基地顶岗实习后，由实习基地领导，实习车间主
任、指导师傅、实习指导教师等组成实习指导小组，帮助实习生制定
实习计划，指导学生生产实习，组织管理实习过程，负责学生实习成
绩的鉴定。
f（5）各个小组的人员配备齐全，分工明确，职权清晰，互相配合，
共同完成校外实习的指导和管理任务。
2．机制保证
（1）制度机制。为保证合作办学的高效运行，从微观层面需完善
相应的柔性教学管理制度和企业的工作规范条例r