化、文化建设、管理改革等方面的合作，通过优势资源
的共享，促进学校和实习基地单位共同发展。
4．动态发展性原则
由于行业竞争日趋激烈，产业结构在不断调整，特别是随着科学技
术的不断发展，企业始终处于动态发展之中，因此，校外实习基地的
建设将实行动态的合作与发展。对于一些条件好、发展稳定并具有积
极合作意向的企业可以建立相对固定的基地，有的实习基地则需根据
实际情况进行动态调整，以保证实践教学的质量和实习基地使用效果。
5．示范引领性原则
打造高水平的校外实习基地是职业院校加强内涵建设，提高教学质
量的重要途径，应充分发挥其引领示范作用。特别是在我国职业教育
教学继续深化改革，职教体系日渐完善的背景下，职业院校更应选择
具有一些规模企业保证学校和企业能在一定时期和一定的范围内进
行高质量合作。或选择一个有代表性的企业以其作为实习基地的中
心再选择几个相关企业作为基地的拓展。随着现代企业的结构和类
型的变化以前那种集中在一个企业进行生产实习的可能性越来越
小且效果也不理想。
三、建设内容
1．安排学生进行生产实训、实习和顶岗实践。
f2．组织学生参观和进行现场教学，根据不同专业带领学生深入到
作业现场，了解熟悉岗位工作流程和具体工作任务。
3带领学生对本专业所涉及到的实例进行分析，了解专业的发展趋
势。
4对学生进行劳动态度、职业责任心、纪律性、沟通表达、企业文
化、团队合作和学习能力的培养，引导学生积极参加社会活动，全面
提高学生综合素质和社会适应能力。
5校企合作组织科技项目开发，设计新技术、新工艺，为企业开展
员工培训。
四、重点专业建设任务分解
重点专业名
称
校外实习基地
数量
承担学生实习
人数
技术服务项
目
采矿技术
8家
600人
3项
电子商务
3家
100人
4项
7家
700人
4项
8家
394人
5项
数控技术应
用
电子技术应
用
其中，采矿技术专业在保持原有的较为稳定的校外实习基地之外，
继续拓展新的合作企业和合作领域，同时为企业提供诸如采煤作业规
范和水灾、瓦斯灾难预防与治理等专业培训电子商务专业通过建立
f校外实习基地，完成网店美工、网络营销、电子商务客服等岗位能力
实习实训。同时，建立和完善校外实习基地管理办法，为合作企业、
社区组织等提供专业技能培训，为其他兄弟学校提供专业师资培训
数控专业在组织学生顶岗实习的同时，应充分利用自身的资源，为合
作企业开展刀具刃磨、量具使用、零件测绘等岗位技能培训，为兄弟
学校和其他教育机构的r