微镜二、显微观察样品的制备第二章思考题1、为什么说Koch等建立的微生物纯培养技术是微生物学建立与发展的基石？2、一般可用哪些方法获得微生物的纯培养？3、微生物的最显著特征就是个体微小，通常只能通过显微镜进行观察。试列举在显微观察中通过改变样品的反差以改善观察效果的技术及方法。显微镜和显微技术
第3章
真细菌较为接近，同属于原核生物。
微生物类群与形态结构
古生菌在进化谱系上与真细菌及真核生物相互并列，且与后者关系更近，而其细胞构造却与真细菌包括：普通细菌、放线菌、蓝细菌、枝原体、立克次氏体和衣原体等第一节真细菌（Eubacteria）一、一般形态及细胞结构（一）个体形态和排列P28：基本形态：球状；杆状；螺旋状1、球状概念：细胞个体呈球形或椭圆形。2）排列：不同种的球菌在细胞分裂时会形成不同的空间排列方式，常被作为分类依据。单球菌、双球菌、链球菌、四联球菌、八叠球菌、葡萄球菌等。⑴单球菌：一个分裂面，分裂后单个分散。如尿素微球菌（Micrococcusureae）⑵双球菌：一个分裂面，分裂后成对排列，称为双球菌。常见的致病性双球菌有：肺炎球菌、脑膜炎球菌、淋球菌等。
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f⑶链球菌（Strptococcus）：一个分裂面，分裂后多个菌体相连成链状。如：溶血性链球菌，乳链球菌（Strptococcuslactzs）一般而言，在液体培养基内其链较长，在固体培养基上较短，摇振，涂片等操作也可使链断短。⑷四联球菌（Micrococcustetrage
tus）：有相互垂直的二个分裂面，分裂后四个菌体呈甲字形。如：四联微球菌（Micrococcustetrage
tus）⑸八叠球菌（Sarci
a）：有三个相互垂直的分裂面，分裂后八个菌体呈立方体。如：尿素八叠球菌（Sarci
aureae）⑹葡萄球菌：有多个不同角度的分裂面，分裂后菌体堆积呈葡萄串状。如：金黄色葡萄球菌（Straphylococcusaureus）。2、杆状1）概念：细胞呈杆状或圆柱形，一般其粗细（直径）比较稳定，而长度则常因培养时间、培养条件不同而有较大变化。2）排列：杆状细菌的排列方式常因生长阶段和培养条件而发生变化，一般不作为分类依据。3）例子：AD枯草芽孢杆菌；B地衣芽孢杆菌；C铜绿假单胞菌（绿脓杆菌）；破伤风梭菌结核分枝杆菌；E炭疽病的病原菌（炭疽杆菌）；F
3、螺旋状：弧菌、螺旋菌、螺旋体菌弧菌：菌体只有一个弯曲，其程度不足一圈，形似“C”字或逗号，鞭毛偏端生。例子：霍乱弧菌；寄生性弧菌（蛭弧菌）螺旋菌：菌体回转如螺旋，螺旋数目和螺距大小因种而异。鞭毛二端生。细胞壁坚韧，r