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浅谈如何实现未成年人思想道德教育的创新与发展
由于未成年人在各方面都不成熟,因此如何实现未成年人思想道德教育的创新与发展成为了未成年人教育的又一难题。通过两年多的学生管理和思想教育,结合自身的实际情况,我认为实现未成年人思想道德教育的创新与发展需要从以下几个方面:首先挥学校主导作用,帮助未成年人树立德育思想观念。组织学生集体学习《未成年人保护法》和《预防未成人犯罪法》,观看未成年人违法犯罪视频,及时进行思想教育。其次挥课堂的辅助作用(1)教学凸显德育。在教学中通过情景创设,潜移默化将道德教育融入课堂中。(2)课程引领德育。通过思想品德课或者道德与法制及社会与法制课加强教育。(3)活动实践德育。开展践行有意义的活动课。再次、家庭的辅助作用密切联系家庭、社会,整合各方面资源,全面构建学校、家庭和社会“三位一体”的德育网络。第四、身边的资源创新思想道德教育工作。利用重大节日进行思想道德教育文化教育技能教育接受良好的教育,已成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定一生的命运。
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