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浅谈如何实现未成年人思想道德教育的创新与发展
未成年人思想道德教育关乎祖国的未来与发展。学校教育是未成年人思想道德教育的主渠道,学校教育对未成年人的道德养成有着非常重要的作用。因此,实现未成年人思想道德教育的创新与发展,必须把改进学校教育摆在重要位置,结合近阶段的学习培训,本人略谈一下看法。未成年人思想道德教育必须针对未成年人各个成长阶段的特点,进行分层次教育。学校在教育实践中应切实把思想道德育放在各类教育的首位,并融入每堂课的教学过程中,坚持以理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以培养良好的道德情操为基础,把民族精神教育贯穿于未成年人思想道德教育的全过程和各个方面。应根据不同年龄段学生的认知能力,合理确定由低到高的阶段性思想道德教育目标、教育内容和教育方法,使目标切实可行、内容通俗易懂、形式生动活泼,增强针对性和实效性。总之,坚持从小事做起,正确引导,循序渐进。开展未成年人思想道德教育,要符合未成年人的认知水平、思维习惯和兴趣爱好,采用未成年人能够理解的内容,采取他们易于接受的方式,由近及远,由浅入深,由感性到理性,不断提高未成年人思想道德教育的层次和内涵。按照不同年龄段的特点,选择不同的思想道德教育主题,积极开展有针对性的教育活动,使学生最终都能获得优良的道德品格、扎实的基础知识、较强的创新精神、必备的实践能力。
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