案：ABC
题目分数：30
此题得分：30
f立身以立学为先，立学以读书为本
36．第36题“绿草茵茵好牧场，一牛恰好吃1月（30天），两牛刚好吃一旬，请问三牛吃几日？”对以上应用题理解正确的有（）
A“一牛恰好吃1月”指的是一头牛一个月（30天）吃的牧草等于牧场原有的全部牧草。B“两牛刚好吃一旬”指的是两头牛一旬（10天）吃的牧草等于牧场原有的全部牧草。C“一牛恰好吃1月”指的是一头牛一个月（30天）吃的牧草等于牧场原有的全部牧草加上这一个月新长的牧草。D本应用题的答案是三头牛可吃6天。
您的答案：CD题目分数：30此题得分：30
37．第37题以下关于“数学概念教学的意义”的描述，正确的有（）
A正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石。B正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件。C重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强。D正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿。
您的答案：ABC题目分数：30此题得分：30
38．第38题数学游戏在操作层面存在的误区包括（）
A学科化倾向严重B数学游戏开发利用过度C对游戏的内容与形式理解狭隘D数学游戏还未成为重要的教学方式
您的答案：ACD
f立身以立学为先，立学以读书为本
题目分数：30此题得分：30
39．第39题直观按具体化程度分为以下几种（）
A情境直观B实物直观C模象直观D图片直观E语言直观
您的答案：BE
题目分数：30
此题得分：00
40．第40题数学思维能力的类型包括（
）。
A逻辑思维能力B形象思维能力C定势思维能力D直觉思维能力
您的答案：ABD题目分数：30此题得分：30
作业总得分：880作业总批注：
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