的参考正方向导出正负功率的概念；三、功率方向继电器判别短路功率方向的依据、手段（20分钟）利用电流与电压间的相位角确定短路功率方向。四、功率方向继电器的动作方程、动作特性（50分钟）A、理想情况下的动作方程；B、考虑实际情况下的动作方程；C、两种基准下的动作特性；（以电压为参考向量以电流为参考向量）板书设计：
文图布置均要合理。
作业布置：复习课堂内容；预习新课
主要参考资料：《电力系统继电保护》张保会主编中国电力出版社《继电保护原理》刘学军主编中国电力出版社课后自我总结分析：A、学生学习积极性较高；能够实现课堂上师生呼应；B、本身授课能够由浅入深地开展，学生反应良好。
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f内蒙古工业大学教案课次
授课题目：22双侧电源网络相间短路的方向性电流保护
第5次课2学时
教学目的、要求：A、通过该课次的讲授，使学生掌握相间短路的功率方向继电器的接线方式相关的知识；B、使学生掌握非按相启动接线造成保护误动的原因，进而，提出功率方向继电器的按相启动。
教学重点、难点：重点：功率方向继电器接线方式的定义，功率方向继电器内角的意义及取值；难点：利用相量图进行分析内角的取值；
教学组织含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等：一、功率方向继电器的接线方式（大约40分钟）A、定义何谓功率方向继电器的接线方式；B、电力系统对功率方向继电器的两个基本要求；C、在基本要求下，提出90度接线方式；并利用相量图进行分析定义的正确性。二、90度接线功率方向继电器，欲使在正向时动作，其内角的取值范围分析（大约70分钟）1、三相对称短路时；（以B相功率方向继电器为例）A、三相对称短路时，保护安装处的电压电流分析；B、B相功率方向继电器输入信号的分析；C、若使其动作，必须满足功率方向继电器动作方程，根据此条件推导出内角的取值；2、两相BC短路时；（以B相功率方向继电器为例）A、两相BC近区短路时，保护安装处的电压电流分析；B、B相功率方向继电器输入信号的分析；C、若使其动作，必须满足功率方向继电器动作方程，根据此条件推导出内角的取值；3、两相BC短路时；（以B相功率方向继电器为例）A、两相BC远区短路时，保护安装处的电压电流分析；B、B相功率方向继电器输入信号的分析；C、若使其动作，必须满足功率方向继电器动作方程，根据此条件推导出内角的取值；
综合1、2、3总结出实际应用时的内角应取30度或45度三r