2018年月日
知识目标：1、了解什么是PowerPoi
t以及它的作用、优点；
2、学会启动、退出PowerPoi
t的方法；
3、认识PowerPoi
t窗口及主要功能；
4、学会制作简单的标题幻灯片并放映；
5、掌握“观看放映（V）F5”和放映幻灯片的区别；
教学
6、初步了解文本框。
目标
技能目标：1、利用知识迁移教学法，让学生掌握新知，培养学生知识迁移能力，提高学生的信息素养。
2、学会评价作品，并丰富和完善作品。
情感目标：1、通过学习，使学生知道能用PowerPoi
t制作一些作品来展示自己的风采、想法等，激发学生的学习兴趣，满足学生的成就感。
2、通过对作品的评价培养学生观察美、发现美、表达美的综合能力。
重点：1、了解什么是powerpoi
t以及它的作用、优点；
2、掌握标题幻灯片的建立及文本编辑；
重难点
3、了解幻灯片的不同版式效果。
难点：1、掌握标题幻灯片的建立及文本编辑；
2、学会利用知识迁移学习法进行学习。
教学过程：
10
f1、导入并初步了解放映幻灯片的方法。利用课件创设情景，激发学生学习兴趣，并通过提醒学生观察老师操作让学生初步了解放映幻灯片的方法。
提问：知道刚才这个演示文稿是用什么软件制作出的吗？
第一次和PowerPoi
t软件接触，大家有什么有关PowerPoi
t软件的问题想问的吗？（教师板书）
师：通过思考大家发现了这么多问题。那么今天我们就一同来认识一下它。
板书：初始PowerPoi
t2、任务一：了解Powerpoi
t作用，认识powerpoi
t窗口，掌握PowerPoi
t放映方法就这些问题在电脑桌面上老师为大家准备了一个用PowerPoi
t制作的学件。请大家通过浏览这个学件找到问题的答案。也可以到百度上搜索更多的答案。
提醒：看完后有所收获的同学可以在智慧树上贴一个智慧果。
师：通过自学，黑板上的问题你都了解了吗？除了黑板上的问题你有什么更多的收获
学生练习放映幻灯片
3、任务二：选择课题小组讨论交流选择小组课题，个人选择子课题。
4、任务三：启动软件、输入文字、修饰文字、保存文件师：我们已经学过word软件，word是office软件包中的成员之一，而PowerPoi
t软件则是office软件包中另一成员，他们是兄弟俩，因此它们之间很多相似之处。想一想在word中要做一张这样的封面，要经过哪些步骤？
启动软件输入文字修饰文字保存文件。板书在powerpoi
t当中采用这样的步骤是否就能作出标题幻灯片板书呢下面我们就按照这样的操作步骤在powerpoi
t中试一试。教师引导学生怎样把在word中学到的知识应用到powerpoi
t中，并教会学生解决问题的方法。
r