三年级语文后进生转化工作计划
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第1篇三年级语文后进生转化工作计划一、指导思想后进生是教师的重点辅导对象辅导要做到及时、全面、持之以恒后进生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。
每一个后进生的形成都是长期受不良影响接受不正确的教育等多方面原因造成的。
但不管是何种原因都将使其形成较为顽固的不良品质和习惯。
因此后进生的转化工作也不能急于求成要从培养良好的生活习惯开始逐渐培养其良好的学习习惯造就其优秀的品质。
做好后进生的转化工作是做好教育教学工作完成教学任务的基础。
在后进生的转化工作上要不但发现他们的闪光点有进步及时表扬树立信心使后进生摆脱后进赶上其他同学为此我特制定后进生转化计划二、转化目标1、上课认真听讲认真及时完成作业能圆满完成学习任务养成良好的学习习惯。
2、养成良好的思想素质尊敬老师团结同学乐于助人积极维护集体荣誉。
3、注重发展特长积极参加学校、班级组织的各项活动。
三、转化措施1、克服缺点发扬其闪光点有的学生上课做小动作常因受到老师的批评家长的训斥觉得很丢人。
这样进取向上的心理失去了消极地对待学习信心不足自甘落后形成后劲生。
其实每个学生都有其长亦有其短后进生也不例外。
因此教师要善于发扬其闪光点引发求知欲促其上进。
2、实行优生带差生活动利用同桌的优势让好学生管好后劲生促进后进生的转化。
3、与后进生谈心从思想上树立信心思想指导行动进行自我转化。
f4、采用个别辅导与小组辅导相结合的方法进行后进生的辅导。
5、学校教育与家庭教育联系起来充分利用家庭教育的力量家校结合。
第2篇三年级语文后进生转化工作计划一、指导思想让每一位后进生都有进步让他们感到老师的关心与鼓励让他们真正感觉到班集体的温暖让每一位后进生能活泼向上发展从而提高全班的整体素质。
二、本班学生分析后进生主要后进在学习不努力对学习没有信心基础知识掌握得较差有的是家庭因素所致。
因此转化后进生工作重点放在转化学生的自信心上。
三、转化目标及学生通过本学期的转化使后进生能基本掌握学习的方法提高学习兴趣树立自信心。
对象马威、严凯、张圣辉、刘芳等是多名后进生。
四、差生形成的原因1、由于智力较差或纪律较差很多问题老r