相亲相爱的一家人活动主题相亲相爱的一家人活动背景本次活动是针对三年级学生的年龄和心理特点设计的三年级的学生正处于自我意识发展的一个上升时期心理渐趋稳定但是他们大多是独生子女习惯在别人的关心呵护下成长缺少独立解决问题的能力也不会去关心理解他人升入新的年级在新的班集体里以什么样的方式面对怎样和同学相处遇到困难怎么办和同学发生冲突怎样处理怎样提高班级的凝聚力等都是他们面临的心理困惑为了帮助学生更好的度过升入新班级的特殊时期我特意设计了这节课将学生们可能遇到的问题都一一设想出来并用活动体验的方式和学生们共同寻找解决的途径使他们能放松心态有目的有希望快快乐乐的融入新集体中和同学们成为相亲相爱的一家人教学方法情境体验法故事感悟法角色扮演法谈话交流法问题讨论法等教学过程一出示照片引入主题师同学们好老师很高兴在这个秋高气爽的日子里又一次和大家一起登上