师讲数遍他们照样记不住。
2、缺乏自觉学习的积极性懒惰贪玩上课不注意听讲。
3、在家庭方面学生家长有的是对子女溺爱因此、个别学生家庭作业完不成或边看电视边作业。
有的是学生家长自己没文化对孩子的学习不能及时辅导。
五、转化措施1、加强对后进生的课上管理大多数后进生对学习不感兴趣而落下的因此要管理好后进生上课时经常提问他们。
2、加强对后进生的课后辅导工作课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施有利于学生对所学知识及时掌握。
3、通过各种方式调动后进生学习的积极性大多数后进生厌烦学习要改变学生的厌烦心理必须调动起学生学习的兴趣由要我学变成我要学。
4、对不同的差生用不同的改进方法因材施教把后进生的学习搞上去。
主要做好马威、严凯的转化其他后进生由班干部负责监督辅导。
5、经常与学生谈心教育他们端正学习态度明确学习的重要性利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。
6、做好耐心细致的思想教育工作和家访。
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