任务，把企业资源加以划分和配备，目的和要求，为了完成一定的目标和任务，把企业资源加以划分和配备，以组成一种有序的权责结构。结构。领导：领导活动既包括领导者个人的表率示范作用，也包括对下属的指导、激励作用。领导：领导活动既包括领导者个人的表率示范作用，也包括对下属的指导、激励作用。简单来说领导就是领导者运用自己的权力与地位对组织成员施加影响，以引导和促使成员努力去简单来说领导就是领导者运用自己的权力与地位对组织成员施加影响，实现组织目标的活动过程。实现组织目标的活动过程。控制：控制，是管理的一项重要职能，是指主管人员对下属的工作活动进行测量、衡量和评价，控制：控制，是管理的一项重要职能，是指主管人员对下属的工作活动进行测量、衡量和评价，发现问题，并采取纠正措施的管理活动。发现问题，并采取纠正措施的管理活动。你认为给你们上“管理学”课程的大学老师是在从事管理工作吗？四．你认为给你们上“管理学”课程的大学老师是在从事管理工作吗？我认为管理学老师是从事管理工作，管理的定义；我认为管理学老师是从事管理工作，管理的定义；为管理学老师是从事管理工作管理采用的措施是计划、组织、激励、控制和领导这五项基本活动。并用此措施来协调人力、管理采用的措施是计划、组织、激励、控制和领导这五项基本活动。并用此措施来协调人力、物力和财力方面的资源。协调人力、物力和财力方面的资源是为使整个组织更加富有成效，力和财力方面的资源。协调人力、物力和财力方面的资源是为使整个组织更加富有成效，这也是管理的根本目的。首先：老师要完成知识传递这一目标，制定本学期的教学计划，控制课堂气氛，管理的根本目的。首先：老师要完成知识传递这一目标，制定本学期的教学计划，控制课堂气氛，组织同学们按照制定的教学计划来学习知识，激励并带领这学生完成知识传递这一目标。组织同学们按照制定的教学计划来学习知识，激励并带领这学生完成知识传递这一目标。五．《孙子兵法》中说：多算胜，少算不胜。体现什么管理学含义？孙子兵法》中说：多算胜，少算不胜。体现什么管理学含义？“”孙子说的是开战前就计划能够取胜，是因为计划周密，胜利条件充分；开战之前就计计不能取胜，孙子说的是开战前就计划能够取胜，是因为计划周密，胜利条件充分；开战之前就计计不能取胜，前就不胜是因为计划不周，胜利条件不足。划周密，条件充分就能取胜；不胜是因为r