、社区、医院、工矿企业的宣传栏、科普画廊、板报等宣传阵地开展健康教育在农村可利用有线广播网、老年活动室、乡镇卫生院和村卫生室的橱窗和板报等工具进行健康教育；开通咨询电话为社会公众或目标人群答疑解难；利用各级卫生网站开展各类相关知识的健康教育；在医院、学校等开展重点人群健康教育工作；有条件的地方可利用手机短信，发送相应的防病信息。4不同阶段的健康教育策略
根据突发公共卫生事件严重程度、变化情况及公众心理变化，以全民普及防治知识为基础及时调整宣传教育策略，制定有针对性的健康教育工作方案，及时组织更新相应的科普宣传内容，通过各种途径，利用各种宣传手段大力开展健康教育工作。4。1突发公共卫生事件发生期
快速有效地利用各种健康教育形式宣传有关知识，制作必要的宣传资料及时分发给群众，有针对性地宣传普及救护常识，传染病预防、饮食卫生、饮水卫生知识和消毒、杀虫方法。同时，运用“个别劝导、讲座、咨询”等方式，做好有关人群的心理危机疏导干预工作配合新闻传媒加大健康教育力度。4。2突发公共卫生事件持续期
f向突发公共卫生事件发生地群众通报卫生状况针对出现的灾情、疫情将有关卫生防病知识反复向群众宣传。指导群众做好饮水、饮食卫生管理好人畜粪便，减少蚊、蝇孳生地和杀灭病媒生物等工作。同时要继续配合新闻媒体，加大宣传力度和频度并针对群众的心理问题，加大疏导力度如开设咨询热线，增加咨询讲座次数等，倡导科学的防治方法和行为进行全人群心理疏导干预。4。3突发公共卫生事件控制期和恢复期
重点是普及环境卫生知识，宣传预防疾病的长期性，针对可能暴发流行和反复发生的传染病开展健康教育活动倡导健康行为，树立健康信念提高群众抗灾防病的意识和能力并做好相关疾病康复保健知识的宣传教育。5工作步骤
发生突发公共卫生事件后，开展应急健康教育工作应按步骤进行5。1确定事件性质、原因和处理办法
市、县区）疾控中心根据突发公共卫生事件的性质、级别、原因和处理办法确定开展健康教育的内容和方法，制订工作方案，开展各项工作。街道、社区及社区卫生服务机构要根据工作方案，落实工作内容，积极利用各种健教资源，及时有效地开展健康教育工作。52快速发放宣传资料根据突发公共卫生事件的特点，开展相应的宣传教育活动。市、县区）疾控中心要根据需要制作必要的宣传资料，依托街道、社区及社区卫生服务机构，将宣传资料快速地发放到灾区、疫区群r