授课题目
《中学序曲》教案
备课时间：
中学序曲
备课人
张锁周签审
签审时间
教学目标：
1．知道中学生活对我们来说是一个新的开始，了解初中学习生活与小学学习生活的不同。
2．懂得中学时代对人的一生具有特别的意义，了解怎样为中学时代谱写好
序曲
教学重点：
理解新的起点
教学难点：
中学时代对我们所起的作用
教学过程
一、歌曲导入新课1、出示第一张幻灯片歌词，并同时播放歌曲《中学时代》。2、齐读教材序言中的诗《中学时代》。3、师导入：正如诗中所言：中学，我们来了！今天就让我们带着这样诗意的激情一起来开启《中学序曲》。（板书课题）二、请大家认真默读课本P2P2的内容，初步了解一下今天我们要学习的内容，把你认为的重点内容用铅笔勾画。三、学习新课（师生研讨案例，互动学习）（一）新的起点
1、中学时代像一首歌，让人回味无穷，如果让你为这首歌作词，你准备用什么语言来描绘自己心中的中学时代呢？讲讲我的故事新的起点重点
探究活动一教材第23页运用你的经验1上了中学，你觉得长大没有2你对中学生活有哪些期待答案：1示例我觉得自己长大了。我到了新的学校，结识了新的同学，参加了更多的活动，需要完成更多的学习任务。
2我期待学校环境优美，期待老师和蔼可亲，像父母一样关心我。教给我更多的知识。期待结交更多的朋友，同学们像兄弟姐妹那样互相关
备注批注
1
f心、互相爱护、互相帮助。期待学校举办丰富多彩的活动，能够发展自己的特长。
点拨（我们要珍惜生命馈赠给我们的成长礼物）1．我们成为中学生了
金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字中学生
探究活动二教材第3页探究与分摹请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。答案：示例一方面表现为喜悦、好奇、欣喜、激动、期待，另一方面表现为害怕、不安、孤独、担忧、迷茫。点拨（引领我们逐步调节心理状态，适应新的学习生活）2．中学生活是我们的新起点中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
1．为什么说中学生活是我们的新起点中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验
器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。探究活动三教材第4页探究与分享
1你在校园里还有哪些发现2你的初中生活与小学相比有哪些变化答案：r