学生学习方法和习惯培养不容忽视。
4、创建和谐的人际关系
当代“90”后高职学生个性张扬，自我中心，遇到困难或者挫折承受能力较差，因此一旦出现人际关系尤其是同学关系出现问题，对生活学习影响极大。因此，教师或者教师嘱托的学生应该做好疏导工作，帮助那些因为人际关系紧张影响学习的同学走出困境，利用课堂教育渗透或者课下交流教育学生客观分析自己，与同学相处常常换位思考等，来和谐处理同学关系。学校也可以开设心理健康讲座、人际沟通讲座等，帮助学生建立良好的社会关系，以减少对学生学习的负面影响。
fr