方倒都会对产生注意考查这些在中作用是也就比较好判断了
f所以我们手中的滑动变阻器就只有三个接线柱上面只有一个接线柱
二．探究滑动变阻器的改变电阻的原理和作用
1．提出问题：滑动变阻器是靠改变导体的长度来改变电阻的吗？2．设计实验方案：
（一）设计思路：将滑动变阻器和电灯串联，以灯的亮度变化来表示通过滑动变阻器
的电流大小变化。移动滑片P，观察接入电路的电阻线长度和灯的亮度是否改
变。如果灯的亮度随着接入的电阻线的长度变长而变暗，说明滑动变阻器就是
靠改变接入电路的电阻丝的长度来改变大小的．（请学生讨论设计思路）
（二）设计电路图，连接实物图
（三）操作步骤：1、先按电路图连接好实际电路，然后闭合开关，观察接入电路的电
阻线长度和灯的亮度。2、移动滑片P观察接入电路的电阻线长度和灯的亮度是
否改变，是怎样改变。记录入表格中。3、分析实验现象：
实验探究：
（1）现在请你们进行实验探究（2）观察记录连入电阻线是变阻器的哪一段，（3）合上开关，
移动滑片Ｐ，观察电阻变化情况，电流的变化情况，并记录在表格中。
分工：第一组探究滑片Ｐ自左向右移动时电路的变化情况，第二组探究滑片Ｐ自右向左移动
时电路的变化情况。
滑动变阻器接入电路
滑片P向左移动
的接线柱
接入电路的电阻线是电路中电阻的变化电路中电流的变化
哪一段
A和C
B和C
A和B
C和D
4．交流（学生将实验记录表投影展示）
我呈现总结重现记录．引导学生归纳结论：
启发1：移动滑片时，滑动变阻器的长度有没有改变？它的电阻有没有改变？所以可得出结
论：滑动变阻器的改变电阻的原理：是靠改变连入电路的电阻线的长度来改变电阻的。
启发2：怎样连接时不改变电阻，为什么？所以要怎样连接，滑动变阻器才起到变阻的作用？
结论：滑动变阻器的正确连接方法：（1）串联（2）上下各选一个接线柱接入电路中。
启发3：滑片P移动时，有效电阻的长度的变化与滑片P离下面接线柱的距离有什么关系？
结论：滑片P离下面接线柱越远，有效电阻越长，电阻越大。
启发4：滑动变阻器改变电阻的目的是什么？
滑动变阻器的作用：改变电阻以改变电路中的电流。
5．铭牌的介绍
学生介绍后，我补充。
师：每个变阻器都有一个阻值的变化范围和允许通过的最大电流，铭牌上写的电阻值就是该
变阻器所能达到的最大阻值；电流值就是该变阻器允许通过的最大电流，使用时电流若超
过了它，将烧坏变阻器，所以，在连接电路的过程中，为了保护电路，你认为r