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《面向对象程序设计》课程设计报告
课程设计题目：计算器学生：婉如专业：信息管理与信息系统班级：1424603指导教师：司红伟
2016年5月25日
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一、课设任务及要求1）课设任务：
⑴设计的计算器应用程序可以完成加法、减法、乘法、除法以及取余运算（可以进行浮点数和负数的运算）。
⑵有求倒数、退格和清零功能。2）创新要求：
能进行正切、余弦，以及求平方根、指数（包括对e）、自然对数运算。3）设计要求
①设计的计算器应用程序可以完成加法、减法、乘法、除法和取余运算。且有小数点、正负号、求倒数、退格和清零功能。
②课程设计可选用Eclipse、JBuilder、NetBea
s等作为开发平台以提高开发效率，通过资料查阅和学习尽可能熟练掌握其中一种集成开发环境。
③认真按时完成课程设计报告，课程设计报告容包括：设计任务与要求、需求分析、设计思路、详细设计、运行调试与分析讨论和设计体会与小结六个部分。
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二、设计思路
⑴本应用程序继承自框架类（JFrame），容器Co
tai
erc采用BorderLayout边缘布局，将单行文本框加入到“North”区域，包含各种按钮的面板JPa
elp加入到”Ce
ter”区域。包含各种按钮的面板JPa
elp采用3行6列的网格布局，然后将数字按钮和运算符按钮以及控制按钮用一个for循环添加到面板中同时注册按钮事件监听器。如：Butto
b
ewButto
baddActio
Liste
er事件监听器；⑵事件监听器中的事件处理方法voidactio
PerformedActio
Eve
tevt完成主要的按钮事件的处理。事件处理分以下几种情况：数字按钮事件（”0”，”1”，”2”…”8”，”9”）、运算符按钮事件（””，”－“，””，””，””）、正负号按钮事件（”“）、小数点按钮事件（””）、等号按钮事件（”＝”）、求倒按钮事件（”求倒”）、退格按钮事件（”退格”）、清除按钮事件“C”、正切（ta
）、余弦（cos），以及求平方根（sqrt）、指数（pow）、对e的指数（exp）、对数运算（log）。⑶在事件处理，触发按钮事件时，先判断是或是数字是或是“”是或是“”，是的话就将负号“”、数字、小数点“”分别写入文本框并存放在sum中，然后判断是或是“退格”、“求倒”等，是的话进行相应的处理，都不是的话则跳到doOperatio
执行运算同时将运算符存放在preOperater中。触发按钮事件时，要进一步分析，是重新开始计算时触发的按钮事件还是计算中间触发的按钮事件。⑷计算器完成的是一个数学表达式，r