学前教育（师范）专业转专业面试大纲（转专业考试）
面试目的：以《幼儿园教师专业标准》以及本校学前教育专业人才培养方案的目标要求
为基础，制定学前教育专业转专业方案。在精神面貌、基本能力等方面以考察学生成为是否适合本专业学习及成为合格幼儿教师的可塑性。1、考察学生的精神面貌，包括自我认知、动机、情感、道德修养、身体素质、
心理素质等方面。2、考察学生的语言能力，通过口语表达，考察学生对问题的理解把握、语言组
织、表达方式、语音语调等。3、考察学生师范生基本技能基础及其可塑性，包括书写、舞蹈、唱歌及器乐等。面视流程：1、书写（粉笔字）；2、口语表达（相应考察精神面貌）；3、唱歌（自选）；4、舞蹈（可以做早操代替）；5、器乐展示（自选）。面试内容：（总分100分）1、口语表达（包括精神面貌）（总分30分）
略2、书写内容（现场提供粉笔和小黑板）（总分20分）
略3、唱歌（总分20分）
内容自选，可以选择儿童歌曲（因学生条件不同，不一定识谱。主要考察考生嗓音等基本条件。）3、舞蹈（总分20分）
内容自选，可以选择早操（因学生条件不同，不一定有舞蹈基础。主要考察考生动作、节奏等基本条件。）4、器乐展示（总分10分）
根据个人情况自主决定。现场提供钢琴、古筝，如有其他器乐，可自带。
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