目标
教学重点
教学难
制作简单的“白云飘飘”动画
课时
1、掌握创建、保存、打开Flash文件的方法。2、学会制作“白云飘飘”动画。1、掌握启动和退出Flash软件的方法。2、制作“一个点变艺术字”动画。
1、进一步掌握“文档”属性面板中各项参数的含义，会合理地
精选文档
f精选文档
点设置文档属性。
2、制作“白云飘飘”动画。
教具准备
Flash软件、教学光盘资源及教学课件
教学过程
二次备课
一、复习引入师：通过上节课的学习，请同学们说一说，Flash窗口由哪几部分组成的？说一说制作“点变艺术字”的过程学生回忆并请同学回答。激情引入：我们学会了“点变艺术字”的制作过程，大家能不能根据我们学过的知识再制作一个“白云飘飘”的动画呢？，（播放：“白云飘飘”的动画）二、探究新知1、教师讲解演示：创建新文件，设置文档属性。教师巡视指导。
2、学生根据学学知识进行制作“白云飘飘”三、自由创作学生根据自己的想象再制作一个自己喜欢的动画。四、课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获，还有哪些不足。
教学内容
绘制动画对象
课时
1、学会使用几种常用的绘图工具。
教学目2、学会使用要具箱中的文本工具。
标
3、掌握几种常用属性面板的使用方法。
4、学会综合运用工具箱中的工具绘制简单图形
1、掌握矩形工具、椭圆工具、文本工具、铅笔工具、颜料桶工
教学重具的用法。
点
2、了解箭头工具的用法。
3、学会综合运用工个箱中的工具绘制简单图形。
教学难1、明确轮廓线与填充色的概念，掌握设置轮廓线与填充色的方
精选文档
f精选文档
点法。2、掌握绘制不规则图形的方法。
教具准备教学过程
二次备课
【教学过程】一、引入新课师：制作动画要先制作动画对象，如我们在第1节欣赏的“团圆”动画中的小鸡、蝴蝶、花草等。用Flash提供的绘图工具绘制，是常用的制作动画对象的方法。Flash的工具箱中有很多绘图工具，其中很多工具与Wi
dows“画图”程序中工具的使用方法类似。在Flash中我们可以使用这些工具绘制出各种各样的动画对象。在城市道路的交叉路口都有红绿灯，“红为停、绿灯行”是基本的交通规则。这节课我们通过制作交通安全宣传画，学习使用绘图工具制作动画对象。二、制作几何图形师：在制作动画对象时，最常用到的是规则的几何图形，这些图形可以用Flash工具箱中的直线、矩形、椭圆等工具绘制。大家看一下（演示交通安全宣传动画），这是老师做好的交通安全宣传画，你们观察下，都需要用r