而应
根据自己的性格特点，理解问题的思维特点去探索适合自己的学习
方法。这就是所谓的“学习有法，而无定法，贵在得法”。只有适
合自己的方法，才是最好的方法。
我们现在来花几分钟时间做个自我测评。下面是10个问题，你是
怎样做、怎样想的，就怎样回答。每个问题有三个可供选择的答案：
是、不是、否，请把相应的答案写在括号里。
1）、学习除了书本还是书本吗？（）2）、你对书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗？（）3）、除了小说等一些有趣的书外，你对其他理论书根本不看吗？（）
4）、你读书从来不做任何笔记吗？
5）、除了学会运用公式定理，你还知道如何推导吗？（
）
6）、你认为课堂上的知识没啥好学，只有看高深的“大部头”著作
才过瘾吗？（）
7）、你经常使用各种工具书吗？（）
8）、上课或自学你都能聚精会神吗？（
）
9）、你能够见缝插针，利用点滴时间学习吗？（
）
10）、你常找同学争论学习上的问题吗？（
）
计分标准：
第1、2、3、4、6、题回答“否”表示正确，其他问题回答“是”
表示正确。正确的给10分，错的不给分。回答“不一定的都给5
分。然后计算总分。总分85分以上，学习方法很好；6580分，学习方法好；4560分，学习方法一般；40分以下，学习方法较差。
四、师归纳本节课的内容。
五、巩固复习目标思考题。
通过我们的学习和讨论，你觉得需要完善和改进的地方是什么呢？
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