北师大五年级数学上册教学计划及进度表
五年级数学上册教学计划
为了更好地开展教育教学工作完成教学任务进一步提高教学质量特制定教学计划如下
指导思想以新课改理念为指针学习永威学校“先学后教当堂训练”教学法大胆进行课堂教学改革打造高效课堂减轻学生课业负担。重视学生思想教育良好学习习惯的养成教育让学生明确学习目的端正学习态度培养学生自学能力激发学生创新意识全面提高教育教学质量。
一、教材内容体系分析本册教材内容包括以下四个方面
1数与代数包括第一单元“小数除法”、第三单元“倍数与因数”、第五单元“分数的意义”。
2图形与几何包括第二单元“轴对称和平移”、第四单元“多边形的面积”、第六单元“组合图形的面积”。
3统计与概率包括第七单元“可能性”。
4总复习进一步整合数与代数、图形与几何和统计与概率三个领域内容进一步加强数学知识与现实生活中的问题的结合以提高学生综合应用的能力。
教材内容特点一是提供现实生活中的学习素材体会
f数学与现实生活的密切联系二是重视多种教学活动的安排关注知识、方法的形成过程三是教材设计有“我学到了什么”、“我的成长足迹”、“我提出的问题”、“我的数学日记”以巩固学生的基础知识的掌握四是是教材开展富有特色的专题活动提高综合应用所学内容解决问题的能力。
教学重点掌握除数是整数的小数除法的计算方法知道什么是循环小数能指出什么是循环小数能准确判断一个数的倍数与因数的方法理解质数宇合数的意义能正确判断一个数是质数还是合数熟悉掌握多边形的面积计算的公式分数的意义根据实际情况判断可能性的大小并根据可能性的大小判断游戏规则的公平性等。
教学难点掌握小数除以整数被除数位数不够时添
0继续除的计算方法掌握用“四舍五入法”求积或商的近似值的方法知道什么是循环小数能指出什么是循环小数掌握235的倍数的特征培养孩子的观察能力通过探索找出质数的简单方法培养学生的空间观念和想象能力提高解决问题的能力根据游戏等活动判断可
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能性等。
二、教学目标和总要求
1让学生经历探索数的有关特征的活动能根据解决问题的需要收集有用的信息进行归纳、类比与猜测发展
f初步合情推理的能力。
2让学生经历探索多边形面积计算方法的过程能运用计算的方法解决生活中一些简单的问题。
3学生将进一步理解分数的意义。理解真、假分数和带分数的意义了解分数与除法的关系熟练掌握分数的基本性质能根据分数的基本性质约分r