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一、教学内容：U
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二、课型：Liste
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三、教学目标：
1、能够正确使用下列单词和词组：sta
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2、能正确使用下列句型：Whoareyouplayi
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3、能够听懂介绍体育比赛的对话并获取相关的细节信息。
4、能够谈论自己喜欢的运动队或体育明星。
5、通过对本单元的学习，引导学生热爱体育运动，增加对体育锻炼的兴趣。
教学重难点：
1、能够听懂介绍体育比赛的对话并获取相关的细节信息，能够谈论自己喜欢的运动队或体育明星
（重点）。
2、能够掌握一般过去时被动语态的概念和用法（难点）。
四、教学准备：
课堂整体运用任务型教学模式，培养学生独立自主的学习能力。本课指导学生通过听说获取信息，
培养学生的听说技能。在教学过程中，采用多媒体手段辅助教学，利用各种图片、实物和习题任务
贯穿整个教学过程。因此，本节课需准备：PPT课件、挂图、录音机、实物、课堂练习表格、奖品
五、教学过程：
教学
教师活动
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