一日活动计划表
班级：小班
时间下学期（3月）
教师：XXX
目标来源《纲要指南》
本日主题活动：
1让幼儿记住父母的姓名，了解他们喜欢做的事，感受他们对自己的爱，
《我爱爸爸妈妈》知道不打扰父母的工作和休息。
2能感受到家庭生活的温暖，爱父母，亲近与信赖长辈。
具体内容
活动名称
活动目标
教学素材
备注
一、区域活动（角色区）
二、主题活动（社会领域）
《》
《我爱爸爸妈妈》
1能够说出父母的名字，了解他们喜无欢做的事情。2知道不打扰爸爸妈妈的工作和休息。3感受爸爸妈妈的辛苦，能做一些力所能及的事，表达对爸爸妈妈的爱。
请依据“目标来源”根据课程的实际情况调整“活动目标”，要求活动目标要符合幼儿的发展能力、领域特点，从情感、知识、技能、情商【有则写，没有则不写】四方面编写。
三、户外活动
《》
四、延伸活动
（XX领域）（领域不限）
《》
五、过渡环节
（一）（二）
提示：请以中华传统的孝道故事为出发点来编写延伸活动。
f一、区域活动（角色区）
（一）活动名称：《》（二）活动目标：123（三）活动准备：1场地准备：2教具准备：3材料准备：（四）指导策略：12345
二、主题活动（社会领域）
（一）活动名称：《我爱爸爸妈妈》（二）活动目标：123（三）活动准备：1场地准备：2教具准备：3材料准备：（四）活动过程：1活动导入：（1）（2）2活动展开：（1）①②③（2）（3）（4）3活动结束：（1）（2）附：
一日活动具体方案
f三、户外活动
（一）游戏名称：《》（二）游戏目标：123（三）活动准备：1场地准备：2教具准备：3材料准备：（四）游戏玩法：1234
四、延伸活动（XX领域）
（一）活动名称：《》（二）活动目标：123（三）活动准备：1场地准备：2教具准备：3材料准备：（四）活动过程：1活动导入：（1）（2）2活动展开：（1）①②③（2）（3）（4）3活动结束：（1）（2）附：
五、过渡环节
（一）（二）
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