师德活动。
A师德文化B师德品质C师德表征D师德规范4教师的幸福包括两个方面，一是教师作为（）的幸福，一是教师
作为（）的幸福。A个体B人C职业人D整体5师德问题的基本范畴包括师德（）现象、师德实践现象和师德（）现象。A文化B哲学C个性D品质6教师的风度仪表应表现为语言准确、教态自如、（）、（）。A举止文明B衣着整齐C表情生动D态度亲切7教师的价值实现包括教师（）的价值实现，也包括教师（）的价值实现。A理想B个人C实现D职业8教师职业的幸福感包括对（）的幸福感、（）的幸福感以及对规范正确理解的幸福感。A教育过程B教育对象C教育结果D教育体验
第3页（共28页）
f9师德基本规范的核心内容是教书育人、（）、（）。A团结协作B爱岗敬业C尊重家长D为人师表
10依法执教既要遵循（）又要遵循（）。A学习规律B法律规范C教育规律D制度规则
三、判断题（每题1分，共10分）1教师要燃烧自己照亮别人。2教师职业道德表现为社会对教师职业的外在规范。3教师劳动价值反映为社会与教师自身对其职业道德要求结合。4学校教育应与家庭教育相辅相成。5学习成绩好才是好学生。6教师的工作是个体性的工作。7教师的风度与仪态不仅是个性品质良好的体现，也会对学生产生
表率性。8作为一名教师就应无私奉献，爱岗敬业。如对节假日补课不主动
积极，那是师德低下的表现。9教师不仅应爱教还要乐教。10教师应该无条件的爱学生。四、简答题（四选三，每题6分，共18分）1教师应在哪些方面树立良好的师表风范？2依法执教的教育意义有哪些？3廉洁从教有哪些基本要求？4教师如何处理好与家长的关系？
第4页（共28页）
f五、论述（12分）我国现行倡导的师德规范是什么？应如何践行？
六、案例分析（20分）李老师班上的小明学习成绩很不好，但是李老师从没放弃小明，经常与他谈心，并在课堂上专门提问他一些简单易答的问题，让他建立信心。经过一个学期的时间，小明的成绩有了很大的提高。请问李老师的行为表现哪种德育理论，有什么价值？
参考答案一、
12345678910BBAACCBABB11121314151617181920DADBBDAACD
二、12345678910CDCDABBCADABBDACBDBC
三、
第5页（共28页）
f12345678910××√√××√×√√四、1234页2169页3169页4153页五、5357页
第6页（共28页）
f2020陕西省中小学教师资格教育理论知识考试《教育政策法规》试卷
一、单选题（每小题1分，共20分）1教育政策与r