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《幼儿心理学》试题及答案1
f一、单项选择题1.推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是。A.意识B.心理C.动机D.意志2.儿童刚出生时,最发达的感觉是。A.痛觉B.听觉C.味觉D.视觉3.儿童出生后就出现注意现象,这实质上是一种。A.选择性注意B.有意注意C.定向性注意D.随意注意4.人类认识活动的核心是。A.记忆B.感觉C.知觉D.思维5.艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘过程在学习后内进展最快。
fA.31天B.6天C.1天D.20分钟6.幼儿的个性初具雏形。A.5~6.岁B.4~5岁C.3~4岁D.2~3岁7.1岁至1岁半儿童使用的句型主要是。A.单词句B.电报句C.简单句D.复合句8.加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出,儿童出生时的情绪反应是的。A.完全未分化B.高度分化C.相继分化D.基本分化9.在想象中表露出个人的愿望。例如,大班幼儿苏立说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种。
fA.经验性想象B.情景性想象C.愿望性想象D.拟人化想象10.20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是的儿童智慧发展理论。A.桑代克B.皮亚杰C.斯金纳D.杜威11.幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这是服从了。A.高低规律B.从整体到局部的规律C.大小规律D.首尾规律12.儿童有意动作发生的主要标志是。A.反射的建立B.无条件反射的消退C.眼手协调动作的发生D.儿童能够抬头13.是儿童亲社会行为产生的基础。A.自我意识
fB.态度C.认知D.移情14.当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱,这种现象称作。A.记忆的潜伏期B.回忆C.客体永久性D.习惯化15.“童言无忌”从儿童心理学的角度看是。A.儿童心理落后的表现B.符合儿童年龄特征的表现C.“超常”的表现D.父母教育不当所致一、单项选择题答案1.C【解析】题干为动机的定义。2.C【解析】味觉是新生儿最发达的感觉,他们能区别4种基本味道:甜、咸、酸、苦。3.C【解析】定向性注意在新生儿期出现,婴儿期较明显,这是本能的无条件反射。4.D【解析】思维是人类认识活动的核心。
f5.D【解析】艾宾浩斯的遗忘曲线表明遗忘过程在学习发生后较短的时间内进展很快,在20分钟内最快。6.A【解析】学前晚期5~6岁的幼儿个性初具雏形。7.A【解析】单词句是1~1.5岁婴儿使用的主要句型。8.A【解析】布里奇斯发现儿童在出生时的情绪反应是完r
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