在一两个小时之间占494。上了大学，脱离了家长和老师的管束，一切都有自己做主。生活丰富多彩，各种社团活动、各种聚会，人手一台电脑，时不时的上上网诱惑太多，要想多锻炼，还得靠自己的意志力。你参加课外活动的一周次数频率百分比有效百分比有效1一天一次2三五天一次3很少4几乎没有合计缺失系统合计86301312581949683210002672001000800100079226290233300累积百分比233533
表格三：每星期课外锻炼的次数，一天一次的占226，三五天一次的占29，很少的占255，几乎没有的占194。从这个数据来看，绝大多数的学生每天用来体育锻炼的时间是很少的，可以是平均每周锻炼机会不多。但是每天都有锻炼的同学是有的，总归是件好事。大部分同学主动参加体育锻炼的积极性不高。对于学校体育设施评鉴一般。
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从这一图中可以看出半数左右的大学生选
B48
f择了个体是其参加运动的主要形式，反映出缺乏运动的主动性，既然这么多同学的运动在体育课上，那让我们看下关于体育课的调查结果：在体育课上有四成是统一运动，近一半的大学生是在统一运动之余有自由活动。这更加说明了同学们运动的局限性，也造成了同学之间关系的疏离。应加强同学之间的沟通与交流。A同一班级组织B个体单独C部分时间自由运动部分时间组织统一运动D其他
你喜欢参加课外活动最主要的动机是频率百分比有效百分比有效1可以缓解压力，愉悦身心2为得到名次、加分等3增强体质，增进健康4可以提高社会适应能力411合计缺失系统合计301311293232968321000133333310009339671000132338006194200767516116756712387400累积百分比400
表格四：从参加体育锻炼的动机来看，大多数学生选择的是缓解压力愉悦身
f心。占387。为了加分、得到名次的只占161，对于增强体质和提高社会适应能力的占226。从上述数据我们可得到对于大四学生普遍感到各种压力，体育锻炼也是他们缓解压力的一种方式，作为这种方式缓解压力在同学中还是比较适合的。影响你参加课外活动最主要的原因是频率百分比有效百分比有效1学习任务重，怕影响学习2场地、器材不足，活动内容不够丰富3身体健康，无需锻炼4缺少时间5没有一技之长800合计缺失系统合计37130131972263296832100010023333100073396710002656763392903005678258267累积百分比267
表五：就我们调查的体育锻炼现状所了解到的情况来说，290的同学认为r