建设投资；
7资金筹集等其他经济业务重大事项。
（二）重大经济事项决策原则
1．科学、依法、民主、集体决策的原则。重大事项必须集体讨
论后按规定程序报批，坚决禁止校长独断专行的决策行为。
2．专家咨询和评估的原则。对专业性、技术性较强的重大事项，
必须进行专家论证、技术咨询、决策评估。
3．公示原则。坚持政务公开、透明特别是涉及教职工切身利益
问题的决策，必须进行公示广泛听取教职工意见。
4．谁决策、谁负责的原则。实行重大经济事项领导负责制和责
任追究制。参与决策有关人员在集体讨论时应明确个人意见（同意、
反对、弃权）
。
5．财务室充分论证的原则。财务人员根据国家有关法律法规，
从单位预算资金的安排情况、自有资金状况、资金筹措能力、财务和
预算制度等方面对有关重大经济事项的可行性提出意见和建议，对重
大经济事项支出的合理性、合法性及预算安排进行审核。
（三）集体决策的程序集体决策采取校长会、教代会的形式由
校长负责主持财务负责人参加必要时有关分校负责人列席参加（会
议列席人员由校长确定）
。
1．确定议题。会议议题由校长根据分管校长和相关分校（部门）
的提议确定。
f2．准备材料。会议所需文件、审议需要的决策方案、草案及说
明等资料，由分管校长组织相关分校（部门）提前准备。
3．酝酿意见。会议召开的时间、议题一般应提前通知与会人员。
必要的会议材料应于会前送达。与会人员要认真熟悉材料，酝酿意见，
做好发言准备。
4．充分讨论。议题由分校校长或有关负责人作简要说明，与会
人员应就议题充分讨论并发表明确的意见。讨论时，坚持一把手本位
表态制，校长在听取其他与会人员的意见后再表明自己的意见。
5．逐项表决。会议实行逐项表决，议题经充分讨论后，进行表
决。
6．作出决定。校长根据会议讨论、表决情况，对决策事项作出
通过、不予通过、修改或者再次审议的决定。作出通过决定的，由校
长签发；作出修改决定的，由承办分校（部门）依照会议要求修改后
报分管校长审定，由校长签发；属重大原则或者实质内容修改的，作
出再次审议决定，按程序重新审议。
7．形成纪要。重大行政决策事项，指定专人负责会议记录和整
理会议纪要。校长否定多数人意见作出最后决定的，须在会议纪要中
说明理由。会议作出的决定，领导班子成员必须坚决执行，任何个人
无权改变。
在执行过程中，确需进行重大调整或变更的，应经领导班子集体
研究。进行集体决策重大事项，必须有三分之二以上组成人员到会方
能举行r