名著《》。7．（4分）根据下面连环画中《童年》的故事内容填空。
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f（1）阿廖沙父亲去世后，他随母亲去投奔开①的外祖父。但随着家业的衰败，外祖父的性格变得吝啬、贪婪、专横、残暴。
（2）一天吃午饭的时候，阿廖沙的两个舅舅为了②吵。外祖父要他们安静，可是一点用处也没有。
的事情发生了激烈的争
（3）外祖父为人十分严厉，曾因萨沙揭发阿廖沙③毒打了阿廖沙一顿。
，不顾外祖母的劝阻，
第4页（共30页）
f（4）后来，随着外祖父的破产，连老两口也分了家。外祖父不肯养活阿廖沙，阿廖沙只得与④相依为命。①填，②填，③填，④填。
五．文言文阅读（共11分）8．（11分）阅读《孙权劝学》和《李生论善学者》（节选），完成下列各题。【1】孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【2】李生论善学者（节选）
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志①之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走②．居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其择善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌③，盍④改之乎？不然，迨⑤年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”【注释】①志：记，记住。②还走：转身离开。③厌：满足。④盍：何不。⑤迨：等到。（1）下列各组加点词的意思和用法相同的一项是
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fA．孤岂欲卿治经为博并自为其名（《伤仲永》）
士邪
B．自以为大有所益盖以诱敌（《狼》）
C．君但志之而不思之但闻屏障中抚尺一下（《口技》）
D．择善而从之
中间力拉崩倒之声（《口技》）
（2）解释下列句子中加点词语在文中的意思。
①蒙辞以军中多务辞：②但当涉猎涉猎：
③孰若孤
孰：④王生益愠愠：
（3）用现代汉语翻译下面句子。
卿今当涂掌事，不可不学！
（4）梳理两篇文章内容，用原文完成下面填空。
吕蒙能够“听劝”和“”，是他的才略能够大有长进、最终令人刮目r