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么把这些扣子放在一起”“还有什么分扣子的方法”(大班初期)
2你认为下面教师的回答是否合适,为什么该怎么回答呢
一个幼儿园小班孩子问:“老师,为什么孙悟空会腾云驾雾呀”
教师答道:“这是假的。人不是鸟,怎么能飞呢”或答道:“孙悟空只是个神话人物,腾云驾雾只不过是古人想飞向天空的愿望而已。
孩子的问题并不是寻找答案,而是表达愿望与情感,如果教师以为这个问
f句是询问气体力学的问题于是就从批驳入手,给孩子灌输知识,那么教师的回答不但使孩子莫名其妙,而且还破坏了他们心目中孙悟空的形象使他们大为扫兴。
教师可以说“是啊孙悟空不愧为齐天大圣”这样就呼应了孩子的赞叹之情。或者回答“因为孙悟空拜师学艺,学了很多的本领,小朋友们要跟着老师好好学习本领长大开飞机比孙悟空飞的还要高”这种回答既呼应了情感又鼓励了学习的劲头孩子们听了会特别高兴。同时还可以跟小朋友说一下,现在他们本领不强,不能腾云驾雾的。
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