生带来的方便等。2．师谈收获：同学们能从日常生活中遇到问题时进行观察和思考，是主动探究的现。而把这个问题形成研究，尤其是当个人研究变成小组分工合作，有使探究行动进一步提升。这不仅使研究深入了，更从不同的侧面锻炼了培养了自己各种社会所需的实践能力。3．以调查报告、日记、图片等形式举办研究成果展。
五、拓展与延伸：
1．对当前的常用卡提出改进意见。2．你知道吗？根据北京市2008年奥运会行动规划和“数字奥运”行动规划，北京将组织编制“数字奥运”智能卡规划，争取发行具备身份识别、电子钱包等功能于一身的“2008北京奥运卡”，让每一个奥运会的参与者，真切感受到“数字奥运在手中”。发挥你的想象，提出你的建议吧！
活动总结：
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