题的研究情况，完善学科问题库和课改问题库
第十三周：实践研究，重点督察县级微型课题的研究情况，完善学科问题库和课改问题库
第十四周：实践研究，组织评审小组对申请结题的微型课题按照《龙山县教育科研微型课题管理暂行办法》的要求予以结题。
第十五周：实践研究，组织评审小组对申请结题的微型课题按照《龙山县教育科研微型课题管理暂行办法》的要求予以结题。
第十六周：实践研究，组织评审小组对申请结题的微型课题按照《龙山县教育科研微型课题管理暂行办法》的要求予以结题。
第十七周：实践研究，组织评审小组对申请结题的微型课题按照《龙山县教育科研微型课题管理暂行办法》的要求予以结题。
第十八周：实践研究，组织评审小组对申请结题的微型课题按照《龙山县教育科研微型课题管理暂行办法》的要求予以结
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f题。十一月：结题课题择优参加县教科所的评奖。教育科研立足于教师每天的教育教学实践，内容鲜活而丰
富；教育科研根系着全体一线教师的参与，蕴藏着无限的潜能和生命力。教育科研，尊重教师发展的主动性，凝聚大家的智慧，收获着快乐，收获着热情，让教师越来越真切地体验到了教育科研的幸福感和成就感。
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