课题：十七章第三节电阻的测量
教学目标教学重点
1能够应用欧姆定律学习一种测量电阻的方法；2进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则；3通过使用滑动变阻器，进一步理解滑动变阻器在电路中的作用，巩固滑动变阻器的正确使用方法。利用电流表、电压表测定值电阻和小灯泡的阻值。
教学难点
自行设计科学的、完整的实验操作方案
教学设计
一、新课引入
通过我们这一阶段对电学知识的学习，我们都学习了那三个物理量？
我们学习了电流、电压和电阻这三个物理量。那么，要想测量某一导体
的电流，我们需要什么仪表？想要测量某一导体两端的电压，我们需要什么仪
表？
那想要知道某一导体的电阻，有什么办法吗？
很好。我们学习了欧姆定律，通过欧姆定律IU的推导公式RU可以
R
I
间接测量导体的电阻。那么，这节课我们就来学习第十七章第三节电阻的测量。
二、实验原理
本实验的原理就是欧姆定律或
U
R
。
I
要利用变形公式RU求电阻，需要知道U、I值，怎么能知道待测电阻I
两端的电压和电流呢？
通过思考我们知道了实验所用到的测量工具：电压表和电流表。
那么，我们同学动手设计一个能够测量待测电阻阻值的电路图。
画好的同学请把自己所设计的电路图画在黑板上。
修改与补充
f大部分学生能
够设计出测量待测电阻阻值的
电路图如图1所示，这样的电路图就可以测量电阻。电压表又叫做伏特表，电
流表又叫做安倍表，对于这样测量电阻的方法，有时又简称为“伏安法”测电
阻。
同学们来分析图1所示的电路图，这个电路图设计有什么不足之处？（我
们利用刻度尺来测量物理课本的长度时，只测量了一次数据吗？）
很对。只测量一组数据不够准确，误差比较大；因此，我们要多次测量
电压及电流的值，根据每次电压值及电流值算出电阻，最后求出电阻的平均值。
那好，如果想多测几组电流和电压值，应该怎么做？
通过之前的学习，我们知道，想多测几组数据可以通过改变干电池的节
数来实现。那有没有比这种更简便方法呢？
三、实验电路图：
次数UvIARΩ
电阻平均值RΩ
很不错。我们学习了滑动变阻器，我们可以利用滑动变阻器来调节定值电阻两端的电压和通过的电流，图2就是我们以一位同学设计的电路图，在伏安法测电阻中，常采用图2所示的电路，用滑动变阻器来改变待测电阻两端的电压。
四、实验器材通过同学们对电路图的设计及分析，能够明确我们实验所需的实验器材。五、实验表格
fRR1R2R33１２３
我们本次实验所需要测量的r