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《飞向月球》
学们想不想通过自己的研究、设计让月球为我们服务无穷无尽的宇宙里藏着数不清的奥秘老师希望你们好好学习将来去研究它们开发它们让更多的天
体更多的资源为人类造福
四、布置作业
1熟读课文。
2用“先……再……然后……”写一段话。
3课外收集资料以“神奇的宇宙”为题写一份板报稿
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2.3 飞向月球.
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