缠着刘老师问什么时候开始行动啊：都心里痒痒的。只想马上投入到调查当中。这种心情我可以理解可是在活动之前我们在行动之前一定要有详实的计划具体的方案不然我们行动起来就会象无头苍蝇今天我们的任务就是为我们的活动设计方案。造成浪费的主要原因寻找不浪费的榜样
f问题：那么我们应该从哪里开始计划或者说活动的方案通常包括那些部分？谁来说说教师适时板书：目标即在此过程中我们将学到的知识和本领过程活动开展的先后顺序即先干什么后做什么三、活动的步骤小组的成员及分工调查的方式拍摄汇报成果的方式如何把你搜集到的资料以及把你收获与大家一起分享通常制作小报PPT节目表演等形式CAI出示文字还有一些有选择性的方面例如口号准备的工具遇到的困难需要的指导老师等等我们选择的方法形式进行研究上网问卷采访
同学们大家说得真不错把他们综合起来就是一个完整的活动策划方案了那么你的方案中必须包括左边的内容右边的你可以选择性的添加当然老师更期待你们在方案中加上你们的创新的小点子。四、学生设计方案我们这个主题计划用两周的时间来完成现在请每个小组确定
f好自己的想要研究的小主题现在开始请和你的小伙伴一起当一回小小策划师吧请每个小组长负责。五汇报及点评：好了。我们现在来开始一场星级评比，我们每个同学都是评委，你可以对每个组的方案进行点评，你认为好的方面可以加星，得星最多的方案就是我们今天的明星方案，你也可以向各个小组提出自己的建议和看法意见中肯而且被接受的。那么“金点子奖”。就非你莫属。现在的时间老师想留给同学们把你的策划的方案跟老师们同学们一起分享吧哪个小组先来真棒条理很清晰谁来点评一下你认为他们方案中设计得最好的地方在哪为什么你认为他们方案中需要改进的地方在哪为什么你的建议呢
六总结：我们已经进行了５个组的汇报那么我们先评出本节课的“明星方案”他是由小组带来的让我们用掌声向他们表示祝
贺。“金点子奖”你把他评给谁呢？祝贺他们好，同学们好的计划是成功的一半，当然在实际实施的过程中我们还会遇到各种各样的问题，我们也需要根据实际情况进行
f一些调整。也期待大家的精彩表现，这节课就到这里下课。
板书：校园里的浪费现象
活动的目标
（学到的知识和本领）
口号需要的帮助
小组的成员及分工活动的步骤难调查的方式（有上网问卷（先干什么后干什么）
可能遇r