Xxx中心小学2010年教研工作计划
指导思想：以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，走“文化立校、质量强校、科研兴校、和谐治校”之路，努力构建学校、教师、学生三者和谐发展的魅力校园，全面提升学校办学内涵。坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展。目标任务1、加强教研组和课题组队伍建设，增强教科研组长工作能力，使基层教科研活动运行。2、坚持常规教研，管理规范科学。实施优化管理策略，牢固树立教学的规范意识，加强备、上、批、辅、查等常规工作，执行龙扬镇中心小学语文数学学科集体备课制度。3、教学质量全面提升。继续抓好课堂教学的研究与实践，逐步提高教师的课堂教学能力和课堂教学效率，使教学质量跃上一个新的台阶。4、课程改革有序稳步推进。以科学精神推进课程研究与改革，力争在课程设置、课程资源开发、教学与学习方式的改变和师生评价制度的改革等方面有一个新的突破。
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f5、校本教研扎实有效。坚持校本、组本、师本三本模式，加大教研教改力度，落实教研行为，提高教师在课堂教学中发现问题、研究问题、解决问题的能力。6、抓好教师队伍专业化建设，着力打造中青年骨干教师，通过“新进教师汇报课、青年教师优质课、中年教师展能课、资深教师示范课”四课活动，建立龙扬镇中心小学个性化、特色化、品牌化教师队伍。7、学生素质得到全面发展。全校学生勤学善思，养成良好的学习习惯、阅读习惯，具有一定的创新精神和实践能力。工作和措施一、开齐课程开足课时，扎实推进素质教育1、为开齐、开足、开好各课程、特别是大课间活动和课外活动课，我校制定了计划和实施方案。⑴、认真组织学习，提高认识由校领导向全体教师传达开齐、开足、开好课程的必要性和重要性，各课程的地位和作用。⑵、严把课程表关，保证各课程开齐开足⑶、加强行政领导，并有专人负责管理由校长全面领导，教导处选助理一人负责，统一管理。2、具体作法：⑴、校长掌握各课程按计划开齐开足，检查各课程效果。⑵、继续实行校领导随即查堂制度，保障开齐、开足、开好
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f课程有效实施。二、美化校园创造氛围，打造书香校园特色“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个r