？②元朝的大统一，在我国历史上有何进步意义？③（播放文天祥《正气歌序》或《过零丁洋》朗读录音）肯定元朝统一的进步意义和歌颂文天祥抗元的崇高气节是否矛盾？为什么？最后，师生整理总结：入主中原以前，蒙古的政治、经济、文化发展的总体水平远远落后于中原及江南，所以体现了落后对先进的征服。原因：①长期战乱，人民渴望统一，统一是历史发展的必然趋势；②蒙古统治集团掠夺欲望的推动和强大武装力量特别是骑兵的优势；③运用了正确的战略战术；④成吉思汗统一蒙古后国势日盛，而南宋等政权的统治者却日趋腐朽。统一的意义：①结束了唐末以来的分裂、动荡，奠定元明清三朝统一的政治局面；②统治中心南移，有利于蒙古的封建化和社会进步；③统一局面有利于扩展中国的国际影响；④辽阔的疆域促进各民族经济、文化交流和边疆的开发，有利于封建经济的发展和统一多民族国家进一步发展。
f并不矛盾。元朝统一全国，无论就历史发展趋势而言，还是从蒙古族的发展角度看，都顺应了历史发展的潮流，值得肯定。但必须看到，元军的掠夺性征伐和元朝入主中原之初对生产力的破坏却激化了民族矛盾，文天祥抗元宁死不屈，符合人民愿望，正义可嘉，气节可敬。三、统一多民族国家的发展（板书）本目既是重点又是难点，虽然教材编写比较条理，但思维含量较高，故采用层层设问、启思、解疑和讨论、归纳等方法进行突破。突破点就选择教材的一个结论：“元朝大一统的出现，促进了我国统一的多民族国家的发展。”设问1：元朝大一统的出现，为什么会促进我国统一的多民族国家的发展？细化为：①元朝统一全国的直接结果是什么？（生答：确立了空前辽阔的疆域。）②（要求学生仔细阅读《元朝疆域图》。观察其四至，明确北至阴山以北，西北到新疆、中亚地区，西南至西藏、云南，南至南海诸岛，东南至琉球今台湾，东到辽左今辽东，东北到今库页岛。史载元朝版图“汉、唐极盛之际有不及焉”。）元朝的疆域比汉唐有哪些新发展？（在学生回答基础上，投影“秦、西汉、唐、元朝疆域比较表”进行总结。）③元朝疆域空前广阔的积极意义是什么？（归纳：奠定了现今中国版图的初步基础；扩大了各民族活动、交往的范围和规模；有利于民族融合和统一的多民族国家的发展。）设问2：元朝统一促进我国统一的多民族国家的发展表现在哪些方面？（指导学生阅读教材所到四方面。）进一步设问：①四方面表现又可归为哪两个主题？（民族融合的发展和边疆管辖的加强。）r