小学五年级体育课教案
第一课时
班级：五年级
教师：李建德
一、引导课、教材二、体育常识、游戏是儿童的良师益友。
目标
1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的真确姿势和基本活动能力。3、乐于重复练习，能听指挥，守纪律；4、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。
教学过程
课的内容
一、检查人数、检查服装；准二、准备活动备1、队列、慢跑部2、徒手操：分3、素质练习
课的组织与
教师活动1组织：两列横队
2、接受汇报3、教师宣布本课内容，任务4、教师指挥，口令
练习负荷
学生活动
次时强
数间度
1、体育委员组织整
队并报告人数；
1、要求：精神饱满、队形整齐2、教师语言要清3晰。
1小0
一、讲解本学期体育
课的要求和任务内
容。
一、组织：两列横队
1、报数（根据各班情况进行）
二、游戏是儿童的良

基师益友。

2、认真听教师讲解、示范；
本部分
1、做游戏可以全面锻炼身体。
2、做游戏可以使大脑灵活。
3、做游戏可以培
1、教师讲解语言要清晰。2、教师讲解、示范游戏的方法和规则。3、学生分组进行配合和战术练习；
3、认真进行战术配合的练习；4、积极进行练习；5、仔细体会，积极提高；
1
养有良品质。
4、开始游戏
4、做游戏可以是
6、认真进行游戏
2小
0
心情愉快。
结1、放松、整理活动；1、组织：四列横队
1、学生认真听讲，体会；
束2、总结；部3、归还器材；分4、宣布下课。
2、教师组织安排放松内容；
3、指出本课的好人好事；2、学生练习
4、安排课后练习。
3、课后练习：
16小
教
小
学
结
回
顾
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