握个人的学习动态，让同学对自己今后的学习更有信心，更好地认清自我，明确自己的目标。就像罗兰说的那样：每个人的生命都有属于自己的一份精华，我们要先了解自己，选定方向，认真去追求，那就叫立志。经过时间的考验，班级成绩节节进步，在年级许多科目名列前茅，每次总成绩几乎能够包揽年级前十名，大大提高了同学们的积极性，大家的劲头更足了。四、自主管理、各显风采、众志成城高二（10）班一直是一个非常团结的、民主的集体，我们的班干部是通过民主选举产生的。班主任创造竞争机遇，及时掌握班级各项工作和学生状况，放手让班干部在日常生活中大胆工作，树榜样，立标杆，在学习、行规、品德等各方面起带头作用。班主任加强对班级的宏观管理，定期召开班委会，指导班干部开展各项活动，参与班级各项事务。让学生自管、自立、自主，自下而上的创造竞争意识，在活动中加强师生感情联系，创设师生和谐氛围。班级先后实行了班干部轮换制、一日班长制度，培养锻炼了一批有能力的学生干部，在学习之余，还担负起管理班级的任务，堪称同学的楷模。黄金同学一直担任班长一职，她性格沉稳，办事谨慎，顾全大局。高中以来，她认真地完成每件工作，深得老师的信赖。班级的日常规范在她的协助管理下，各项工作开展得井井有条。班会课中，班委发动全体学生积
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极参与，节目精彩，掌声不断。在校运动会上，她组织同学踊跃报名，勇敢迈出青春步伐，跑道上空留下大家的呐喊，响彻。在大家的一致推举下，她连续被评为校优秀学生干部和三好学生，而且每次得票都是最多，班级凝聚力也得到加强。在班干部的管理下，同学们不断接受各种考验。在担任学校执勤班时，大家以服务、示范、监督为宗旨，恪守岗位，尽职尽责，清扫操场，检查各班纪律卫生，由于大家的出色表现，多次受到学校表扬；不管什么活动，大家总是全力以赴，挥洒热情的汗水，乐于接受不同的锻炼。五、追求理想、不懈奋斗、永不言弃知识，它的定义是特定的，但它的范畴是广阔无边的。在家中，学生要学习的是如何为人子女，在校园，学生学习的是科学文化知识，在社会，学生则是要学会做人。但是在高二（10）班这个集体中，
大家不仅仅学到的是书本上的知识，更多学到的是：什么是团结，什么是互助，什么是立志。刚进入高中，我就对同学们进行了理想立志教育。每周末同学们都会收集一些自己喜爱的名人名言或名篇，在随笔本上写下自己的感想，每周班r