觉，从而做出不同的行动，决定和
f结论。然而，我们往往都会以为这些判断和行为是正确的，而且是客观的，但是，其实我们的行动，决定和结论很容易受到个人主管的见解影响。在我们解读事件的过程中，往往充斥着直觉，假设，偏见，谬论等主观因素。这些主观因素是会左右我们客观地分析事件，影响我们做结论和决定，甚至妨碍我们了解事情的真想。运用批判思考的技术，可以有助于我们深入探讨事情的真相。
2批判的对象：不是人，而是观念，想法或结论。3检验假设可以用来判断观点是否正确。
Eg：苏大强说，我儿子要把我接到美国去啦。（三）筛重点筛出相关能力的技巧1如果某些事情有助于你实现目标或达到目的，那它就是与此相关的信息。2相关信息也是重要信息。3考虑到的相关信息越多，越有助于你做出决定。Eg：经典的“钻孔机”案例。他是真的需要一个钻孔机吗？不，他需要的是在墙上打一个孔。他为什么要打一个孔？家里装修，安空调需要走线，因此墙上需要有个洞。所以，买打孔机的本质需求是：家里安空调需要走线。抓住了本质，可以帮我们更好的做决定。比如：必须要用打孔机才能打孔吗？需要要买打孔机吗，租行不行？找工人行不行？必须要装这种需要打孔的空调吗？中央空调行不行？家庭延伸：父母说话不要唠叨，并引导孩子说话也不要唠叨。（四）PMI运用批判性思维审视自己的观点1一种对观点和建议进行全面分析的思维方法，可以更客观谨慎，帮我们避免偏见。2步骤：第一步，当别人提出一个主意或观点时，不要凭感觉马上接受或拒绝。第二步，使用PMI进行思考。（P：列出这个主意的优点，为什么喜欢？M：缺点I：兴趣点第三步，权衡得出结论。
三、创造性思维一种具有开创意义的思维活动。具有发散性和聚合性。需要一定的知识储备积累，然后等到某一时刻，灵感到来，着手去做，最后留下有意义的结果。这个过程就是创造性的过程。（一）头脑风暴1很多人在一起，解决问题，提出问题，最常用的方法，是创造性解决问题的技巧之一。2三阶段：定义问题确定要解决的问题头脑风暴阶段A拒绝批评B想法越多越好C想法越疯狂越好D寻求各种想法的组合和改进对前面方法评价，舍弃，综合。（二）聪明十二法1学习以特征元素为基础的创新技巧。2加减扩缩，代联反用，变改定搬
f（三）异想天开挖掘创造力1每个人都有创造力，我们可以根据冥想和“如果……就”的句式练习创造力。2逆向思维：求异思维，对司空见惯的r