五
1．热情接待每位幼儿入园，关心体质弱的幼儿。2．引导幼儿要安静有序地进行桌面游戏，不抢不闹。
放鞭炮
大型玩具
小白兔吃青草
开飞机
语言：秋妈妈与果娃娃社会：秋游动物园语言：撕树叶，说一说数学：水果有几个
美术：秋天的水果体育游戏：蚂蚁运粮音乐：小乌龟
保健：香甜的水果
赶小猪科学：我喜欢的水果音乐游戏：小动物走

f区域活动
游戏活动
上午下午
美术区：提供动物和花卉让幼儿练习涂色。
音乐区：投放《小乌龟》音乐磁带，提供小乌龟头饰，让幼儿自己玩一玩音乐游戏。
语言区：提供大披风以及苹果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果头饰。
重点指导语言区：秋妈重点指导美术区：涂色重点指导语言区：树重点指导美术区：香
妈与果娃娃
动物和花
叶变变变
甜的水果
民间美术：美丽的树林
民间美术：给柳树妹
角色游戏：娃娃家（棉签画）
角色游戏：娃娃家妹梳头（棉签画）

重点指导音乐区：小动物走早期阅读：水果奶
户外活动日常生活
环
境
与
社
区
玩跳跳马
玩大型玩具
玩皮球
1．提醒幼儿走散步时，不推不挤，一个接一个
走。
2．督促幼儿午睡起床后，及时穿上衣服以免着凉。
3．提醒幼儿什么水果都要吃，让幼儿知道吃水果的好处。
1．让幼儿收集各种水果图片并把他们布置在活动室“水果家
店”中。
长
2．在自然角里投放秋天水果的图片，让幼儿继续观察、感
知。
工
3．选择一些秋游过程中的照片，布置“快乐的秋游”。作
玩沙包
玩呼啦圈
1．带幼儿去水果店观看各种水果，鼓励幼儿自己选购不同品种的水果，并让幼儿懂得多吃水果的好处。2．在家中开展“撕树叶，说一说”的游戏活动，并将家庭成员的想像记录下来。
本周工作要点
星期项目来园活动
小（1）班第___9_周
活
动
计
划
10月24日10月28日
1．继续开展“秋天的水果”主题活动。2．天气转冷，提醒幼儿根据活动量增减衣物，并提醒幼儿识记住自己的衣服。3．班级常规：课上坐姿端正，提醒个别幼儿养成注意听讲的习惯。
一
二
三
四
五
1．接待幼儿入园，会主动、礼貌的向老师问好。3．能安静、合作的进行桌面游戏。
2．指导幼儿学会钮纽扣、拉拉链。

f
体育锻炼
跳跳马比赛
玩大型玩具
过独木桥
开汽车
跳圈
教学
语言：风娃娃
美术：一串紫葡萄数学：小小送货员
社会：和妈妈在一起
科学：高大的梧桐树
活动
生活活动：水果串
音乐游戏：网小鱼（一）体育游戏：橘子熟了
音乐：网小鱼（二）
美术：一棵苹果树
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