动时要注意安全。

自主性游戏：重点指导自主性游戏：重点指导数音乐区《大猫小猫》学区《分糖果》民间文学：爸爸在哪里早期阅读：爱吃水果的牛
捉小鱼（训练反应能力）跳圈（跳跃能力）
本周工作要点
星期项目来园活动体育锻炼
教学活动
区域活动
小（1）班第___7_周
活
动
计
划
10月10日10月15日
1．继续开展主题活动“秋天的水果”，通过活动引导幼儿了解秋天有哪些水果成熟了，并知道常见水果的名
称。
2．指导幼儿在洗手时要把袖子卷好，以免弄湿衣服袖管。
一
二
三
四
五
1．热情接待幼儿入园，检查幼儿的指甲卫生，及时将问题反馈给家长。学习用一个拿一个。
2．指导幼儿桌面游戏，
运南瓜
玩大型玩具
钻山洞
蛇行走
运粮食
语言：小蛇多多（一）数学：圈圈找朋友科学：剥桔子
语言：小蛇多多（二）
保健：口渴了喝什么
音乐：小花狗
美术：美丽的叶脉体育游戏：青蛙捉害虫社会：水果大家尝
美术：我们不怕大野狼
展示区：将幼儿带来的各种水果展示在展览柜上，请幼儿观赏、认识。
语言区《小蛇多多》的图片资料、小老鼠头饰以及音乐磁带、一些小鞋子等等。

f
美术区：指导幼儿正确的使用蜡笔勾画美丽的叶脉
游戏上午语言表演：小蛇多多
重点指导数学区：套圈重点指导科学区：数桔重点指导美术区：给重点指导手工
圈
瓣
水果涂色
区：贴毛线画
活动下午角色游戏：娃娃家
音台乐游戏：小老鼠上灯角色游戏：娃娃家
音乐游戏：小花狗和早期阅读：请你
大石头
吃水果
户外活动
踩高跷
跳圈
玩大型玩具
玩沙包
抛接皮球
日常生活
1．每次洗手都提醒幼儿要卷起衣袖，帮助个别不会卷的幼儿，并提醒幼儿洗手后要擦手。2．带领幼儿上下楼梯时，教师多提醒幼儿靠右一个接着一个走告诉幼儿不推、不挤、不拉。
环境与社区
1．将幼儿搜集各种水果图片布置在走廊上。
家长
2．将幼儿的美术作品“美丽的叶脉”展示出来，丰富
墙面装饰。
工作
1．家长带幼儿去水果店观看各种水果，鼓励幼儿选购不同品种的水果。2．请家长帮忙收集有关秋天的水果和植物的图片带园来展示。
小（1）班
第8周
活
动
计
划
10月17日10月23日
本周
1．继续开展以“秋天的水果”为主题的活动，让幼儿通过多感官的接触，能用语言描述自己对水果的认知。
工作
2．在操作活动中，初步感知“1”和“许多”的关系。
要点
3．喜欢参加郊游活动，愿意亲近大自然，爱护动植物。
星期项目
来园活动
体育锻炼教学活动
一
二
三
四
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