清，材料主旨提炼不到位，与课本知识不能更好地结合。讲知识：本题以“三农”问题为背景要求学生结合材料和所学经济生活知识，分析说明该村是怎样深化经济制度和经济体制改革的，我国的经济制度包括经济制度和经济体制。经济制度中包括生产资料所有制和分配制度。其中以生产资料公有制为主体，多种所有制共同发展是我国的基本经济制度。我国的经济体制是社会主义市场经济体制。从分发挥市场在资源配置中的作用。坚持生产资料公有制为主体是社会主义市场经济的基本标志。讲技巧本题属于分析说明类的解答题，首先从经济制度和经济体制角度对第一段进行概括，提炼农村经济改革的信息，运用我国的基本经济制度和分配制度及市场经济体制加以说明。讲拓展结合本地农村的土地确权及土地流转谈谈对本地农民的积极影响。答案：1该村坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，在土地公有性质不变、耕地红线不突破、农民利益不受损的基础上落实集体所有权稳定农民承包权放活土地经营权发展家庭农场、农业园区的等各种形式的适度规模经营。（4分）该
f村坚持按劳分配为主体、多种分配并存的制分配度健全生产要素按贡献参与分配的制度，实行集体和个人按股分红。（4分）该村发展社会主义市场经济充分发挥市场的决定性作用，进行股份合作制改革大力发展家庭农场、农业园区等措施激活了市场主体促进了土地资源的优化配置。（4分）2结合材料，说明该村进行发展经济和乡村治理的做法蕴含的政治生活道理10分讲错因审题审不清，主体把握不清。讲知识：乡村治理结合课本中基层民主自治的相关知识，村民如何行使当家做主的权利。村党支部在材料中的出现结合党的相关知识，如党的领导方式，党的地位。讲技巧：抓住主体，首先从民主管理的角度分析上述材料反映的公民参与政治生活的途径是什么，然后从民主管理的具体方式加以说明；再次从党的领导角度及依法治国角度分析。答案：该村在发展经济和乡村治理过程中实行村民自治，发展基层民主保证了村民依法直接行使民主权利。村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织该村村民通过自己选举村委会、召开村民会议、建立村民监督体系等进行民主管理。（4分）该村在发展经济和乡村治理过程中坚持中国共产党的领导，发挥了党的领导核心作用，发挥了村党支部的坚强战斗堡垒作用，处处为民着想实现最广大人民的根本利益。（4分）该村坚持了依法治国基r