幼儿园小班新生入园适应方案范本
一、制定方案的目的幼儿第一次离开家庭来到幼儿园这个完全陌生的环境时总会不同程度的缺乏安全感产生分离焦虑作为幼儿园我们能够在这个特殊的时期给孩子最大的支持就是帮助他们摆脱焦虑在短时间内适应幼儿园的生活因此依据幼儿身心发展特点和需要结合幼儿园的绿色教育的理念幼儿园精心设计了小班幼儿《新生入园适应方案》二、方案的主要内容方案主要关注两个层面的内容一是幼儿园与家长建立起相互理解、支持及合作的关系；二是家园合力帮助孩子建立起对幼儿园的信任感及安全感适应方案的实施主要以游戏的方式进行五天的活动目标层层递进：第一天的活动“走进幼儿园”达成目标：认识幼儿园环境——第二天的活动“幼儿园里真快乐”达成目标：认识幼儿园里的人——第三天的活动“大力士爸爸”“我爱彩虹伞”达成目标：感受幼儿园里一起游戏真快乐——第四天的活动“抱抱”要求家长将幼儿交给老师暂时离开班级活动结束时家长在老师创设的“和爸爸妈妈抱一抱”的情境中回到班级达成目标：在一定时间内离开爸爸妈妈和老师小朋友在一起同样很愉快、很幸福——第五天的活动“温暖的家”要求家长完全将孩子交给老师同时邀请中大班的哥哥姐姐参与到适应活动中来与弟弟妹妹互动达成目标：幼儿园是个快乐的大家庭我喜欢自己上幼儿园整个五天的适应活动在孩子们与老师和同伴在一起的幸福体验中告于段落相信这样一个方案的实施一定会帮助孩子尽
f快熟悉幼儿园的环境适应幼儿园的集体生活节奏喜欢幼儿园的老师、小伙伴最终愉快的在幼儿园生活
三、方案的具体时间安排及幼儿分组情况下面请家长记录适应周时间安排：8月27日—8月31日共计5天各班级幼儿的安排：为了便于家长、教师、幼儿之间的交流班级随机将幼儿分成AB两组A组活动时间：每天上午830——930B组活动时间：每天上午930——1030幼儿分组的具体名单会在各个园的大门进门处张贴公示家长可以在下午办理入园手续时查阅、确认四、家长参与活动的注意事项为使活动能够顺利开展并取得好的效果幼儿园对家长带幼儿参与活动有一些建议和要求请大家积极配合：1请家长按照分组情况分别于每天的830、930准时到各个园参与活动2每天上午到幼儿园时一定按要求在指定的地点做好登记如果有特殊情况不能参加活动或者不能按时参加活动一定要提前向班级老师请假3带幼儿参加活动时给幼儿穿轻便的、适合运动的服装鞋子要易于穿脱可以根据天气情况给孩子戴一顶遮阳帽r